国立冈山高级中等学校九十九学年度第一学期艺术生活科课程计画.docVIP

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国立冈山高级中等学校九十九学年度第一学期艺术生活科课程计画

國立岡山高級中等學校一百學年度第一學期ㄧ年級體育科課程計畫 任課教師:柯俐因 學期學習目標 一、充實體育知能,建構完整體育概念。 二、增進運動技能,發展個人運動專長。 三、積極參與運動,養成規律運動習慣。 四、培養運動倫理,表現良好社會行為。 五、體驗運動樂趣,豐富休閒生活品質。 評量方式 術科測驗:100公尺、排球低手傳球、桌球對牆推打、游泳捷式打水16公尺(閉氣、漂浮)。 學科測驗:體育常識。 課堂參與、學習態度。 成績計算 術科成績60%:100公尺10%、排球低手傳球10%、桌球對牆推打10%、游泳捷式打水16公尺(閉氣、漂浮)30% 體育常識10% 學習態度30% 學科 體育 每週節數 2節 年級 ㄧ 週次 課程單元/主題 作業內容 重要議題融入(請勾選) 備註 1 桌球: 一、握拍法、正手擊球。 二、正手簡易發球。 三、步法、移位。 四、規則講解。 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □環保教育 □多元文化 □永續發展 □消費者保護 2 游泳: ㄧ、適應水性。 二、閉氣、韻律呼吸。 二、水母漂及水中站立。 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □環保教育 □多元文化 □永續發展 □消費者保護 3 體適能: 一、體適能三三三計畫介紹。 二、體適能護照施測項目解說及檢測。 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □環保教育 □多元文化 □永續發展 □消費者保護 4 游泳: 一、蹬牆及蹬地漂浮。 二、捷式打水。 三、水中安全常識。 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □環保教育 □多元文化 □永續發展 □消費者保護 5 田徑:100公尺 ㄧ、抬腿與擺臂動作之配合。 二、起跑動作。 三、衝刺跑、中間跑。 四、聯合動作。 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □環保教育 □多元文化 □永續發展 □消費者保護 6 游泳: 用輔具練習捷式打水。 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □環保教育 □多元文化 □永續發展 □消費者保護 7 排球: ㄧ、球感練習。 二、低手傳接球、移位低手傳接球。 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □環保教育 □多元文化 □永續發展 □消費者保護 8 游泳: 捷式打水練習。 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □環保教育 □多元文化 □永續發展 □消費者保護 9 籃球: 單(雙)手持球、旋轉跟步、運球。 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □環保教育 □多元文化 □永續發展 □消費者保護 10 游泳: 閉氣、蹬牆漂浮、捷式打水測驗。 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □環保教育 □多元文化 □永續發展 □消費者保護 11 足壘球: ㄧ、了解足壘球規則。 二、學習跑壘及戰術運用。 三、分組比賽。 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □環保教育 □多元文化 □永續發展 □消費者保護 12 游泳: 閉氣、蹬牆漂浮、捷式打水測驗。 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □環保教育 □多元文化 □永續發展 □消費者保護 13 桌球: 對牆推打測驗。 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □環保教育 □多元文化 □永續發展 □消費者保護 14 籃球: 籃下投籃及運球上籃。 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □環保教育 □多元文化 □永續發展 □消費者保護 15 田徑: 100公尺測驗。 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □環保教育 □多元文化 □永續發展 □消費者保護 16 排球: 個人低手擊球測驗。 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □環保教育 □多元文化 □永續發展 □消費者保護 17 藍球: 一、簡易籃球規則介紹。 二、分組比賽。 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □環保教育 □多元文化 □永續發展 □消費者保護 18 足壘球: 分組比賽。 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □環保教育 □多元文化 □永續發展 □消費者保護 19 體育常識: ㄧ、運動簡易規則講解。 二、體適能常識講解。 □生命教育 □性

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