湖北省鄂州市鄂城区吴都中学2015届九年级生物下学期第二次月考试卷(含解析).docVIP

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2014-2015学年湖北省鄂州市鄂城区吴都中学九年级(下)第二次月考生物试卷 一、选择题(1-5小题为生物试题,每小题2分,共10分.) 1.通过观察我们知道,动物体和植物体都是由细胞构成,细胞是生物体的基本结构单位,那么下面有关细胞叙述正确的是( ) A.细胞在进行分裂时,会使细胞中的遗传物质发生改变 B.无论是植物细胞还是动物细胞,细胞核都是细胞生命活动的控制中心 C.所有的植物细胞既可以进行光合作用,又可以进行呼吸作用 D.成熟的红细胞富含血红蛋白,由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成 2.下列有关生态系统方面知识的叙述中,正确的是( ) A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现温度对生物的影响 B.生产者,消费者和分解者构成一个完整的生态系统 C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链:蝉→螳螂→黄雀 D.生态系统具有一定的自动调节能力,因此可以大量捕杀某一动物 3.下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录,请将其中错误的一项找出来( ) A.雌蕊包括柱头、花柱和子房 B.葡萄的食用部分由子房壁发育而来 C.桃花的子房内只有一个胚珠 D.花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞 4.下列有关生物遗传和变异的叙述,正确的是( ) A.能够遗传的性状都是显性性状 B.生物的性状只受基因的影响 C.变异对生物的生存都是有利的 D.男性精子中的x和y染色体决定了后代的性状 5.以下实验的生物材料都具有生物活性,实验过程中的其他条件均适宜.根据下列四个实验装置判断,下列叙述错误的是( ) A.甲温度升高证明种子萌发放出能量 B.乙实验产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气 C.丙实验装置可用来探究叶绿体是光合作用的场所 D.丁实验装置可用来探究二氧化碳是呼吸作用的产物 二、简答题(本题共3小题,每题5分,共15分) 6.南瓜是我市种植的一种常见蔬菜,如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答问题: (1)图中的[1]中有很多[2],是因为[6]中有很多__________. (2)南瓜的果实[1],在结构层次上属于__________. (3)[2]在萌发过程中,子叶的作用是__________. (4)根部吸收的水分、无机盐,通过__________运输到植株各处. (5)大棚中,南瓜开花的季节,有经验的瓜农会将租来的蜜蜂放养在自己的大棚内,这样做的目的是__________. 7.根据你所学的生物学知识回答问题: (1)小明偏食,常常出现牙龈出血的症状,妈妈带他到医院去检查,发现他体内缺乏__________,医生建议他多食鲜枣、猕猴桃、柚子、青椒、番茄、草莓、柑橘、甘蓝等蔬菜和水果. (2)体育课进行400m赛跑后,你的呼吸频率发生的变化是__________(填“升高”或“不变”或“下降”). (3)当你吃食物时就会分泌唾液,唾液中的消化酶能够对__________进行初步消化. (4)刚出生的婴儿,通过接种卡介苗,可以预防结核病.结核病是一种传染病,该病的传染源是__________.接种卡介苗的人,他的体内会产生抵抗结核杆菌(结核病的病原体)的__________,这种免疫属于特异性免疫. 8.如图表示人体神经系统对排尿的部分控制,其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁.请据图回答: (1)__________是形成尿液的器官. (2)人体排尿,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内__________的平衡,维持组织细胞的正常生理功能,也有重要的作用. (3)图中尿道内、外括约肌、膀胱逼尿肌属于反射弧中的哪一部分?__________ (4)正常情况下,人的尿量和排尿时机依赖于神经﹣﹣体液调节,但是由于各种原因排尿有时会出现异常现象.如:受到惊吓后尿失禁,原因是:__________;糖尿病患者尿量多,原因是胰岛细胞分泌的__________不足,致使血液中的葡萄糖浓度高,过滤到肾小管中的葡萄糖不能被肾小管全部重新吸收,从而导致肾小管对水的重吸收量减少,尿量增多. 2014-2015学年湖北省鄂州市鄂城区吴都中学九年级(下)第二次月考生物试卷 一、选择题(1-5小题为生物试题,每小题2分,共10分.) 1.通过观察我们知道,动物体和植物体都是由细胞构成,细胞是生物体的基本结构单位,那么下面有关细胞叙述正确的是( ) A.细胞在进行分裂时,会使细胞中的遗传物质发生改变 B.无论是植物细胞还是动物细胞,细胞核都是细胞生命活动的控制中心 C.所有的植物细胞既可以进行光合作用,又可以进行呼吸作用 D.成熟的红细胞富含血红蛋白,由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成 【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能;细胞分裂的基本过程. 【分析】此题

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