2008年嘉兴一中试验学校第五届科技节.pptVIP

2008年嘉兴一中实验学校第五届科技节;作品名称：腾飞 设计班级：初一（6）班 设计者：吴文涛、乐石滢 作品简介：整体由“y””z””s””y”四个字母组成，是“一中实验”四个拼音字母的开头。中间是一只展翅高飞的大雁，是由“z”“s”组成的，象征一中实验的学生努力勤奋，积极向上的精神，同时也代表着团结友爱，互帮互助。作为背景的两个“y”，一为天蓝色，象征自由和梦想的放飞；一为草绿色，象征活力和青春的无限希望。;一等奖;作品名称：飞 设计班级：初二（1）班 设计者：姜尊、张徐潇潇 作品简介：整体图案的原形是“飞” 。“飞”意为奋飞，象征一中实验学校奋勇向前，不断进取。图案还组成了“一 中 ”中文字体，同时，“一中”的英文字母“Y Z ”也已包含其中。“一 ”字的开头为一只青鸟的头，意为向上，直飞青天。背景框是一本书，象征我们热爱学习，奋斗，天天向上。祝愿学校更上一层楼！;作品名称：蓝色梦想 设计班级：初二（4）班 设计者：曹峰、屠美佳 作品简介：整个校标代表着：在沿海城市嘉兴，有我们的中学——嘉兴一中实验学校，我们在这儿受着海洋的哺育，好好学习，天天向上，茁壮成长！但我们不仅注重学习，行得正，立得直，朝着自己的梦想和目标努力！而且还注重课外知识的积累，丰富课余活动，发展兴趣爱好！是新时代新社会全面发展的优秀青少年！;作品名称：舞动青春 设计班级：初二（8）班 设计者：张昱、许旦杰 作品简介：红色，革命之色。在近代，我国的万里长征等革命的伟迹深入人心。我们为之而感到骄傲！我们为之而感到自豪！她象征着中华民族精神源远流长！;作品名称：腾飞的希望 设计班级：初一（5）班 设计者：贝玥、步宇宁 作品简介：这个图标有蓬勃向上之意，结合一中实验学校的校训:从严求实,健康积极向上地发展。绿色部分代表小苗,红色部分代表太阳,太阳以它灿烂的光辉照耀着小苗,说明学生在学校与老师的呵护下茁壮成长.。;设计班级：初一（10）班 设计者：张旎、钱怡珺;作品名称：腾飞的一中 设计班级：初二（7）班 设计者：谈旻皓、唐磊 作品简介：“一”字形状如同一条美丽的飘带，它正是我们一中实验一直“传承下来”的校园文化，这飘带也更加体现了我们学校不同于其他学校的睿智！飘带下是一名伸出双手拥抱明天展望未来的一中学子（中字），他努力地迎接着明天的到来努力做着眼前的事，对！他也正体现了我们的生气！他那红色的火热的心也正是我们一中人的心！而他的下部，也说明了我校的学子的出众！以后在社会上必将崛起！！;设计班级：初二（11）班 设计者：胡甚男，郭富浩 作品简介：小人：象征嘉兴一中实验的莘莘学子。小人做冲锋状勇向前，体现了嘉兴一中学子不畏困难，勇于创造的求学精神。巨笔：象征了嘉兴一中学子用文学巨笔创造了一幅幅美丽的文学篇章。整个巨笔成一个大大的一字，有嘉兴一中实验的意思，也体现了我校重抓学风。背景：蓝，象征着广阔的天空。学子再其中自由翱翔。搏击长空！象征嘉兴一中实验蓬勃向上的精神，象征着嘉兴一中的莘莘学子勇往直前，敢于探索，创新求实。;作品名称：努力的一中实验 设计班级：初一（12）班 设计者：盛晨妮、魏晋 作品简介： 这个图标从抽象来看是努力的“努”字，代表我们学习努力勤奋，不断进取，不辜负老师和家长对我们的期望；“努”的最上方??线条像一个“Y”，右上方的线条像“Z”，左边的线条又像一个“S”，在中间的线条又恰似一个“Y”。而这些字母又是我们“一中实验”的拼音开头字母“YZSY”。;三等奖;三等奖;三等奖;三等奖