思想道德修养和法律基础2013版1-4章.pptVIP

思想道德修养与法律基础（2013年修订版）;第二节 提高思想道德素质和法律素质;第二节 提高思想道德素质和法律素质;第二节 提高思想道德素质和法律素质;第二节 提高思想道德素质和法律素质;第三节 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法;第三节 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法;学习思考;第一章 追求远大理想 坚定崇高信念;80年代、90年代、当代三十年的流行音乐变化;信念的含义与特征;理想信念对大学生成长成才的重要意义;理想信念与大学生;第二节 树立科学的理想信念;确立马克思主义的科学信仰;树立中国特色社会主义共同理想;第三节 架起通往理想彼岸的桥梁;一、坚持个人理想与社会理想的统一;二、立志高远与始于足下;第三节 架起通往理想彼岸的桥梁;三、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性;2、正确对待实现理想过程中的顺境和逆境;四、在实践中化理想为现实;思考题：;第二章 继承爱国传统 弘扬中国精神;第一节 中华民族的爱国主义传统;2、爱国主义的基本要求;东岳 泰山;黄河壶口瀑布;冰封的黄河壶口瀑布;长江三峡水利工程;黄山云海;珠穆朗玛峰;珠穆朗玛峰;大兴安岭的原始森林;大兴安岭的林中斜阳;新疆 巴音布鲁克草原;热爱祖国同胞 1984年国庆阅兵;有人说，共产党的政权是农民用扁担挑出来的;二、爱国主义的优良传统;三、爱国主义的时代价值;第二节 新时期的爱国主义;一、爱国主义与经济全球化;二、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一;三、爱国主义与弘扬民族精神;四、爱国主义与弘扬时代精神;第三节 做忠诚的爱国者;一、自觉维护国家利益;二、促进民族团结;三、维护祖国统一;四、增强国防观念;五、增强国家安全意识;学习思考;第三章 领悟人生真谛  创造人生价值;第一节 树立正确的人生观;马克思关于人的本质的科学说明;二、追求高尚的人生目的;三、确立积极进取的人生态度;四、正确认识人生价值;五、用科学高尚的人生观指引人生;第二节 创造有价值的人生;2、人生价值的标准;3、人生价值的评价;二、人生价值实现的条件;三、在实践中创造有价值的人生;??三节 科学对待人生环境;二、促进个人与他人的和谐;三、促进个人与社会的和谐;四、促进人与自然的和谐;第四章 学习道德理论 注重道德实践;第一节 道德及其历史发展;知耻：道德的起点;2、道德的本质;道德原则的变化：封建私有制的一妻多夫制和鼓吹从一而终的“贞节牌坊”;二、道德的功能与作用;2、道德社会作用;3、道德的历史发展;第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统;二、中华民族优良道德传统的主要内容;三、正确对待中华民族道德传统;践行和弘扬社会主义道德;二、为人民服务是社会主义道德建设的核心;2、社会主义道德建设要以集体主义为原则;3、宣传和弘扬共产主义道德（体现方向和未来）;第四节 恪守公民基本道德规范;2、提出公民基本道德规范的意义;3、公民基本道德规范的主要内容;4、诚实守信是公民道德建设的重点;5、大学生与诚信道德;二、树立和践行社会主义荣辱观;2、社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的客观要求;3、践行社会主义荣辱观