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_15.1_两种电荷上课

1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球,小球被吸引过来,则小球是( ) A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、可能带负电,也可能不带电 2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后,纸屑又很快飞开,这是因为( ) A、纸屑不带电,所以不能被橡胶棒吸引而飞开 B、纸屑质量太小,不能带电 C、纸屑带的是正电荷,同种电荷互相排斥,所以飞开 D、纸屑带的是负电荷,同种电荷互相排斥,所以飞开 3、用丝线吊起三个通草球,其中任意两个靠近都相互吸引,则它们可能是( ) A、两个带正电,一个带负电 B、两个带负电,一个带正电 C、两个带正电,一个不带电 D、两个带异种电,一个不带电 4、检验物体是否带电的工具:验电器 它的原理、结构分别是什么?如何使用? 课堂小结 一、电荷 第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷 1.什么现象说明物体带了电 2.什么方法可以使物体带电 (1)用摩擦的方法 (2)与带电体接触 (3)感应起电 一、两种电荷 物体有了吸引轻小物体的性质就说物体带了”电”或带了电荷.(是一种物质属性) 实验: (1)、摩

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