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译员自身因素对口译记忆影响及对策【摘 　要】 译员在口译过程中需要存储摄入的源语信息，因此记忆的好坏直接影响着口译质量。记忆力受到诸多因素影响，包括译员自身和外界的因素。本文试图从译员自身角度分析影响口译记忆力的常见因素，进而探讨提高记忆力的相应对策。 【关键词】 译员；记忆力；影响；对策 中图分类号：H01文献标识码：A文章编号：1006-0278(2012)04-174-01 一、口译中的记忆 记忆力在口译中举足轻重，没有良好的记忆力，译员会遇到重重困难。口译记忆并不是对存储信息的简单恢复，而是对输入信息加工编码之后的存储和提取。口译的记忆包括：对原语信息的识记和保持，在转换成目标语的同时对保持的信息进行再认或回忆（韩小明，2004）。口译记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。译员要有瞬时获取信息的能力。短时记忆贮存瞬时记忆输入的信息。长时记忆的信息容量最大，是大脑长期保持信息的主要手段。 译员的记忆力受众多因素的影响，包括译员自身因素和外界因素。所有因素共同作用，贯穿口译始终。本文从译员自身角度分析其对口译记忆的影响及相应对策。 二、译员自身因素对口译记忆的影响 译员的身体条件如先天记忆力、健康状况、精神状态及年龄等会影响记忆力，这些是显而易见的因素。此外，还有如下因素对记忆力产生影响。 （一）心理素质 译员需要有良好的心理素质。由于口译现场气氛紧张，尤其在重大场合，译员的压力可想而知。如果缺乏良好的心理素质，紧张无措，口译水平会大受影响，同样难度的材料平时练习时可以应付自如。听辨理解是口译记忆的基础，听不懂则无从记忆。 （二）抗干扰能力 口译现场有诸多突发情况，与平时练习的环境可能相去甚远。现场人多嘈杂，如话筒噪音、听众议论、工作人员时而走动等或多或少带来干扰。译员需具备极强的抗干扰能力，不能轻易受外界影响，一旦注意力不集中就会遗漏信息，从而影响记忆。 （三）译员语言能力 会说外语并不意味着能做好口译。首先，听辨理解是口译过程的第一步，记忆的信息是经过听辩后理解了的内容。无法完成听解，记忆则无从谈起。其次，译员还要具备快速的双语转换能力。听到源语时，译员对不熟悉的表达需要花更长时间搜索记忆库，由此导致反应速度变慢，并影响后续信息的听解，造成记忆内容不全，产生漏译。 （四）背景知识 广博的知识是译员的基本素养之一。对材料越熟悉，短时记忆的负担越轻。经验表明，记忆熟悉的内容比陌生材料速度更快捷容易。因此，译员要不断拓展知识面，锻造成了解各领域的杂家。内容熟悉时就算漏听也不会造成过多失误，如领导向外宾介绍某校情况，译员对该校了如指掌，当谈到学生数时，即使没有听清发言，也不影响效果。因为学校情况已经深刻在译员脑中，这时长时记忆就发挥了功效。 （五）口译记忆技巧应用能力 口译技巧的应用有利于提高译员记忆力。同一个译员，在进行技巧训练之前和之后的记忆力会有所不同。具备了良好的双语能力，在听辨过程中有效运用记忆技巧，会极大减轻记忆负担，从而能存储更多信息，提高记忆效果。 三、如何提高译员的记忆水平 综上所述，译员自身有诸多因素影响记忆力。尽管先天条件无法决定，但可以通过后天努力弥补先天不足。记忆力可通过训练提高，以下是相应的对策。 （一）心理素质方面 面对听众时，紧张在所难免。但译员须培养良好的心理素质，不因过分紧张而影响口译。平时可以多在众人面前发言，多主动与人交流，在课堂上积极回答问题。另外，非常重要的一点是，要树立自信心，人一旦自信，紧张感就会减少，而自信来源于实力。因此，译员最根本还是要努力培养口译综合能力。 （二）抗干扰能力方面 译员能否抵抗外界环境的干扰，牵涉多种因素，如心理素质。除了提高心理素质和口译能力外，译员训练时可以刻意营造受干扰的环境。比如选择周围有人说话或走动的环境来锻炼自己，或故意制造一些噪音来加强排干扰能力。 （三）译员语言能力及背景知识方面 译员要具备良好的双语能力，而首要的是听解能力。首先，译员要练就一口标准的语音，还要熟悉具有地方特色的口音；其次，加强语法知识，促进对源语的理解；第三，扩大词汇量和表达，并能在双语间快速转换；第四，注意收集长难句，分析长句结构；第五，博闻强识，拓展知识面。译员会遇到各种领域的主题，平时要丰富背景知识，因为陌生的内容会拖慢反应速度，不利于记忆。 （四）口译记忆技巧应用方面 常见的口译记忆技巧有：信息视觉化、逻辑分层和推理式信息组合。对于叙事性强、形象生动的材料，可将信息视觉化。对于条理性强、主次意义清晰的材料，可利用语篇的基本结构及意义间联系来辅助记忆。此外，对于信息量大的长句或内容枯燥、连贯性较差的发言，译员在理解的前提下，以话语呈现的信息单位为基础，分清主次信