学校毒品预防教育.ppt

一、毒品预防教育综述 一、毒品预防教育综述 一、毒品预防教育综述 一、毒品预防教育综述 一、毒品预防教育综述 一、毒品预防教育综述 二、学校毒品预防教育 二、学校毒品预防教育方案 二、学校毒品预防教育 二、学校毒品预防教育 二、学校毒品预防教育 二、学校毒品预防教育 二、学校毒品预防教育 二、学校毒品预防教育 二、学校毒品预防教育 二、学校毒品预防教育 二、学校毒品预防教育 二、学校毒品预防教育 * 毒品预防与教育 毒品预防与教育 * 毒品预防与教育 学校毒品预防教育 山丹一中 （教师版） A 毒品预防教育的目标 B 毒品预防教育的对象 C 毒品预防教育的内容 毒品预防教育的体系和形式 D A 毒品预防教育的目标 通过各种科学有效途径， 让人们了解认识毒品基本知识 和毒品问题产生的原因， 揭示毒品对个人、家庭、社会造成的危害， 提高全民抗毒拒毒的能力， 构筑全民禁毒的有效体系。 遵循“识毒——防毒——拒毒——禁毒”的认知发展规律 一般对象 重点对象 全体社会成员 涉毒高危人群 毒品违法犯罪人员 B 预防教育的对象 涉毒高危人群：抵御能力差、易受毒品侵害或容易接触到毒品的人——青少年、无业人员、低文化程度者、流动人口、刑释人员、初吸者…… C 毒品预防教育的内容 毒品基础知识 毒品的危害 吸毒与戒毒 禁毒工作现状 禁毒法律法规 如何防毒拒毒 三 级 预 防 体 系 一级预防 二级预防 三级预防 方法：宣传普及、教育引导 对象：正常人群（尚未染毒） 目的：避免吸毒、防患未然 方法：早发现早干预早治疗 对象：高危人群（包括初吸者） 目的：及早摆脱、遏制蔓延 方法：戒毒、脱毒、康复治疗 对象：吸毒人群（成瘾者） 目的：戒除毒瘾、回归社会 个 人 预 防 家 庭 预 防 学 校 预 防 社 区 预 防 社 会 预 防 教育形式 2 学校毒品预防教育 2 现状和 基本经验 存在的问题 教育方案 2 学校毒品预防教育的 现状和基本经验 存在的主要问题 教育方案 一、制定各校毒品预防教育的长远规划 总 体 方 案 二、建立健全组织机构，落实“五个到位” 三、争创毒品预防教育示范学校，开展校园禁毒文 化建设 四、积极落实禁毒教育课，开展多形式教育活动 五、开展家、校、社区互动，形成防控网络 教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》 小学5—6年级：毒品预防专题教育内容标准（4课时） 1、观看图片、资料片或毒品模型等，识别几中常见毒品。 2、“找一找”活动：播放或介绍一个案例，吸毒给个人和家庭带来的变化和痛苦。通过“找一找”活动，了解毒品的危害。 3、通过活动和游戏，告诉学生不要随便吃药，不要吃陌生人给的东西，不要自己买“营养品”等。 4、收集生活中吸烟、酗酒对身体带来危害的案例。 1、知道常见毒品的名称。 2、初步了解毒品对个人和家庭的危害。 3、知道一些不良生活习惯可能会导致吸毒。 4、懂得一些自我保护的常识和简单方法，能够远离毒品。 教学活动建议 教学内容 1、列举常见毒品的名称和俗称，收集毒品危害的相关资料。 2、参观禁毒教育基地或禁毒教育展室，观看禁毒教育影视片。 3、讨论吸毒对个人、家庭和社会有什么影响？会造成什么样的后果？ 4、运用学过的相关法律条款，分组谈谈法律如何保护未成年人不吸毒、如何打击毒品违法犯罪？ 5、讨论“对好奇的事就要去尝试，是对的吗？”以吸毒为例，引导学生对“好奇”、“从众”等心理的正确认识，知道一些毒犯诱惑青少年吸毒的常见手法，学会拒绝毒品的基本技巧。 1、知道毒品的概念，能识别常见毒名称。 2、进一步了解毒品对个人和社会的危害。 3、知道吸毒是违法行为，走私、贩卖、运输、制造毒品是犯罪行为，都要受到法律的惩处。 4、学会一种拒绝毒品的方法，能够保护自己不受毒品侵害。 教学活动或建议 教学内容 教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》 初中：毒品预防专题教育内容标准（6课时） 1、辩论或讨论“为什么说选择毒品就是自我毁灭？怎样向毒品说‘不’”，在挫折、压力和诱惑面前学会正确选择。 2、以组为单位，利用多种方法，收集有关禁毒形势、禁毒措施、禁毒成果、禁毒宣传和预防教育等资料，将收集的资料进行整理，了解禁毒工作的紧迫性、艰巨性和长期性，从自身做起，增强禁毒意识和社会责任感。 3、学生自己拟订一个参加学校或社区组织的禁毒活动的计划，积极参与“禁毒志愿者”、“社区青少年远离毒品”、“不让毒品进我家”、创建“无毒社区”等活动。 1、懂得选择毒品就是自我毁灭，学会向毒品说“不”。 2、了解当前禁毒工作面临的形势，增强禁毒意识。 3、培养社会责任感，参与学校、社区组织的禁毒宣传活动。