2017秋九年级语文上册-第一单元-第2课-囚绿记课件4-语文版.pptVIP

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  • 2017-08-17 发布于贵州
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2017秋九年级语文上册-第一单元-第2课-囚绿记课件4-语文版.ppt

2017秋九年级语文上册-第一单元-第2课-囚绿记课件4-语文版

绿色是自然满足人类的审美心理需求的礼物,它是和平安宁的象征,给人以生命活力的感召力量。古诗词中就有不少写“绿”的名句,谁能背几句吗? 陆蠡(1908—1942),不仅是我国现代著名的散文家,而且是宁死不屈的抗日烈士,原名陆考原,学名陆圣泉。陆蠡是他的笔名。浙江天台平镇岩头下村人。 字 音 陆蠡( ) 涸辙( ) 淅沥( ) 猗郁( ) 移徙( ) 婆娑( ) 瞥见( ) 蕈菌( ) 揠苗助长( ) 词 义 了截: 涸辙: 揠苗助长: 猗郁: 急不暇择: 请同学们自读课文并思考:本文主要记叙了什么内容?抒发了作者怎样的思想感情? 本文讲述了作者孤旅生涯中的一个令人动心的故事,借窗前的一株常春藤,抒发了对光明与自由的向往之情。 本文题为“囚绿记”,意思是记述“囚绿”的经过。哪几段是写囚绿的?囚绿之前、之后又写了什么?(请用“囚绿”的形式概括其他部分的内容) 第一部分(1—7):赏绿。 第二部分(8—11):囚绿。 第三部分(12—13):放绿。 第四部分(14):思绿。 合作交流 解读探索 依据我们对文章结构的分析,我们可以清楚地知道这篇文章的抒情线索是: 我们在朗读时,都被作者对

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