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2017版七年级历史上册 第8课 中华文化的勃兴(一)导学案(无答案) 新人教版
第八课《中华文化旳勃兴一》
一、自学引导
知识
梳理 我的疑问 二、课堂探究
(人)、(戈)和(伐)三个甲骨文,猜一猜,“伐”字是怎样表达意思的?
2.结合课文内容,根据时间提示,归纳书写材料的演变过程。
________(商朝) __________(商周) __________或_________(战国)
3.根据课文P42页,说出下列每个“马”字的字体以及排列下面“马”字的演变顺序,并说说以它为例说明中华字体演变有什么特点?
A________ B________ C________ D________
________(商朝) __________(商周) __________(西周晚期)
4.根据下列的词语,简述屈原的生平事迹。
楚国 《离骚》 文化名人 爱国 端午节 龙舟 粽子
5.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”(出自屈原《离骚》)表达了诗人什么思想感情?
三、当堂检测
A.甲骨文→金文→大篆 B.金文→甲骨文→大篆
C.大篆→金文→甲骨文 D.甲骨文→大篆→金文
2.妈妈说小明的生日是农历八月十五,这种记载日期的方法相传来源于( )
A.东周 B.西周
C.夏朝 D.商朝
3.从2008年起,中国的传统节日清明、端午、中秋、除夕被增设为国家法定节假日。其中,农历五月初五的端午节,是为了纪念( )
A.春秋时期的屈原 B.春秋时期的孔子
C.战国时期的屈原 D.战国时期的孟子
4.战国时,中国古代医学有了发展,有位名医总结自己的行医经验,创立了“四诊法”诊断病情,并一直被后世的中医所沿用,他就是( )
A.神农氏 B.扁鹊 C.华佗 D.张仲景
四、学后反思
2
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