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- 约2.12千字
- 约 25页
- 2017-08-17 发布于贵州
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2017秋九年级语文上册-第二单元-第6课-一厘米课件2-语文版
课程设计 课文引入 问题探究 情景表演 拓展延伸 新课结束 看一看;想一想 * 《母 亲》 母亲呵! 天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了, 我只躲到你的怀里。 ——冰心《繁星》一五九 课文引入 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤 (意大利·但丁) 课文引入 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。 (前苏联·高尔基) 课文引入 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,美好的呼唤,就是“妈妈”。 (黎巴嫩·纪伯伦) 课文引入 母爱是一种巨大的火焰。 (法 ~罗曼·罗兰) 同学们,你们生活在衣食无忧的成长环境中,但你们的父母为了你的成长,为你的付出,你感受到了吗?特别是伟大的妈妈们背着岁月的沉沙,心灵有很多沧桑的折痕,最希望自己的孩子生长出纯正善良高贵的品行,能比自己有出息,你是否感受到了她们的苍凉和对你们锲而不舍的挚爱? 今天,我们就从一件小事中去体会一下吧! 人物主要有: 陶影、小也、张师傅、售票员、红衣青年、老奶奶、小也父、作家、公园书记主任、群众甲、乙、丙 课文的线索是什么?围绕着这条线索组织了哪些情节? 本文的线索是“一厘米”。 围绕这条线索写了这些情景: 坐公交车,为不够1.1米的儿子买票;吃西瓜时,给儿子做一
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