高中地理-第四章-第三节-湿地干涸及其恢复学案-新人教版选修6.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于贵州
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高中地理-第四章-第三节-湿地干涸及其恢复学案-新人教版选修6.doc

高中地理-第四章-第三节-湿地干涸及其恢复学案-新人教版选修6

第三节 湿地干涸及其恢复 标题知识 关键要点 方法技巧 什么是湿地 湿地的生态意义 图示法日益减少的湿地 湿地消失的人为原因 图示法保护湿地 保护湿地的措施 举例说明 ?课前演练湿地。(1)定义:不论其为天然或人工、永久或暂时、静止或流动、淡水或咸水由沼泽、泥沼、泥炭地或水域所构成的地区包括低潮时水深6米以内的海域。(2)湿地的价值。生态价值—“地球之肾”——维护生态平衡。具有调节气候、调蓄水量、净化水体、释放氧气、美化环境、保护生物多样性等功能。经济价值:提供丰富的动植物产品、提供水资源、提供矿物资源、能源和水运。社会效益:观光与旅游、教育与科研价值。(3)中国湿地现状。 面积:中国现有湿地面积约26万平方千米(不包括江河、池塘等)占世界湿地的10%左右位居亚洲第一位世界第四位。特点:类型多、绝对数量大、分布广、区域差异显著、生物多样性丰富。分布:东北三江平原是世界上最大的湿地之一(成因:纬度高气温低蒸发弱)。青藏高原上有着世界海拔最高的湿地。课堂探究 运用相关图示法记忆中国湿地现状。东北三江平原对点演练下列属于湿地的是(C)纳木错 ②三峡水库 ③东海滩涂 ④日本海 ⑤尼罗河    B.①②③④解析:海洋不是湿地滩涂、河湖、水库等属于湿地。 ?课前演练湿地减少的原因。(1)自然原因:沉积物充满湖沼全球变暖气候暖干化。(2)人为原因:土壤侵蚀导致泥沙大量沉积;围湖、围海造田导致湖

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