2017高中生物-第02天-高倍显微镜的使用暑假作业-新人教版必修1.docVIP

2017高中生物-第02天-高倍显微镜的使用暑假作业-新人教版必修1.doc

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2017高中生物-第02天-高倍显微镜的使用暑假作业-新人教版必修1

第02天 高倍显微镜的使用 高考频度: 难易程度: 典例 使用高倍显微镜观察装片的程序是 转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜 在低倍镜下找到目标 将目标移至视野中央 调节细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物像清晰为止 A.→③→④→① B.→③→①→④ C.→④→①→③ D.→④→②→① 【参考答案】 1.光学显微镜的构造 2.显微镜镜头的特征 镜头种类 螺纹 长度 放大倍数 视野 物镜 有 长 大 小而暗 短 小 大而亮 目镜 无 长 小 大而亮 短 大 小而暗 3.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,放大倍数指放大的长度或宽度或直径,不是指面积或体积。 4.显微镜下所成的像是倒立的虚像,即上下、左右均是颠倒的。如果细胞在显微镜下的像偏“右上方”,应将载玻片向“右上方”移动。 5.高倍镜的使用“四字诀”: 找:先在低倍镜下“找”到物像,并调节至清晰。 移:将观察点“移”到视野中央。 转:“转”动转换器,换上高倍镜 调:调节细准焦螺旋及光圈,使物像清晰。 .实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。则其中视野最暗的是 .下列关于高倍显微镜使用的描述,正确的是 A.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜 B.对光后,转高倍镜,调细准焦螺旋观察 C.缩小光圈,使视野变亮 D.与低倍镜比,视野变大物变大.某同学用光学显微镜观察字母“E”,由视野甲到视野乙,正确的操作步骤是 ①转动转换器转动细准焦螺旋将装片向左下方移将装片向右上方移 转动粗准焦螺旋将反光镜由平面镜变成凹面镜调节光圈 A.B. C.D..下列关于高倍显微镜的使用的叙述正确的是 A.因为藓类植物的叶片大,在高倍显微镜下易找到,可以直接使用高倍物镜观察 B.若目镜放大倍数是10,物镜放大倍数是40,则被观察的细胞面积放大400倍 C.换用高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜1.【答案】A 2.【答案】A 【解析】使用高倍显微镜时,应先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜,A项正确;对光后,应先使用低倍镜进行观察,B项错误;缩小光圈,会使视野变暗,C项错误;与低倍镜比,视野变小,看到的细胞数目减少,物像变大,D项错误。 【易错警示】 有关显微镜使用的6个易错点 (1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼要从侧面注视物镜与载玻片标本之间的距离,到快接近时(距离约为0.5 cm)停止下降。 (2)必须先用低倍物镜观察,找到要观察的物像,移到视野中央,然后换用高倍物镜。 (3)换用高倍物镜后,不能再转动粗准焦螺旋,只能用细准焦螺旋来调节。 (4)换用高倍物镜后,若视野太暗,应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮,再调节细准焦螺旋。 (5)显微镜呈放大倒立的虚像,例如实物为字母“b”,则视野中观察到的为“q”。若物像在左上方,则装片应向左上方移动。 (6)观察颜色深的材料,视野应适当调亮,反之,则应适当调暗。 .【答案】B 【解析】由视野甲到视野乙,物像被移至中央且放大了。则可判断具体操作是先在低倍镜下把观察对象移到视野中央,物像在哪个方向就朝哪个方向移动装片;然后转动转换器换上高倍物镜,调节光圈使视野亮度合适,再调节细准焦螺旋,直到物像清晰。 4.【答案】D 1

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