教育公共知识多选题判断题..docxVIP

教育公共知识多选判断1．青年初期心理发展的特征是( ABCE )。 A．智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，出现了辩证思维B．道德感、理智感与美感都有了深刻的发展C．形成了理智的自我意识D．心理活动的随意性显著增长E．对未来充满理想，但有时也会出现与生活相脱节的幻想2．学校对高中生可以进行以下何种处分？( ABDE )A.警告 B．记过 C．送劳动教养 D．开除学籍E．留校察看3．班主任的角色特点决定着他们对学生的全面发展负有以下责任：( ABCDE )。 A．教育的责任 B．培养的责任C．发现的责任 D．激活的责任 E．夯实的责任 4．《新义务教育法》规定，实施义务教育，不收( AB )。A．学费 B．杂费C．书费 D．住宿费 E．伙食费 5．有些教师不讲职业道德，对学生进行谩骂、体罚、变相体罚、私拆学生信件等，其行为侵犯了学生的( BCD )。 A．人身自由权B．人格尊严权C．身心健康权 D．隐私权 E．选举权6．认知主义教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有( BCDE )。 A．鼓励原则B．动机原则C．结构原则 D．程序原则E．强化原则7．人类学习与动物学习的重要区别有( ABCE )。A．人类的学习要获得个体的行为经验 B．人类的学习要掌握人类积累下来的社会历史经验和科学文化知识C．人类的学习通过语言的中介作用进行D．人类的学习是对未知的阶段、领域进行探索的过程E．人类的学习是一种有目的的、自觉的、积极主动的过程8．克服遗忘主要有以下几种策略：( ABCDE )。 A．深度加工材料 B．有效运用记忆术C．进行组块化编码 D．适当过度学习E．合理进行复习9．关于班级管理的概念，以下说法中正确的有( ABCDE )。A．是一种有目的的活动 B．主要对象是学生 C．体现出一种互动的关系 D．是一种组织活动过程 E．主要管理手段有计划、组织、协调和控制10.从教育系统所赖以运行的空间特性来看，可以将教育形态划分为(ABD) A．家庭教育B。学校教育 C．普通教育 D．社会教育E．职业教育11.数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于( BC )。A。自上而下的迁移B．自下而上的迁移C．正迁移 D．负迁移E．水平迁移12.下列属于德育的途径有( ABCDE )。A．参观军事博物馆 B．学习模范事迹C．教学活动 D．共青团工作E．进行公益劳动13.教育目的的确定要符合( BDE )的需要。A．社会舆论 B．生产力和科技发展C．个人意志D．社会政治经济E．受教育者的身心发展规律14.学生对知识的内在加工过程包括( ABDE )。A．知识获得B．知识概括C．知识巩固D．知识保持E．知识提取15.新课程带来的转变有( ABCE )。A．教学观念的转变C．教学评价的转变E．学生评价的转变B．学习方式的转变D．教师评价的转变16.我国中小学的德育内容可以概括为以下几个方面：( ABCDE )。 A．政治教育 B．思想教育C．道德教育 D．心理健康教育E．法制教育17.班级的社会化功能主要表现在( ABCE )。A．传递社会价值观，指导生活目标 B．传授科学文化知识，形成社会生活的基本技能C．教导社会生活规范，训练社会行为方式 D．满足学生的正当需求E．提供角色学习的条件，培养社会角色18.县级以上人民政府教育行政部门可以撤销教师的教师资格的情况包括( ABC )。A．弄虚作假、骗取教师资格的B．品行不良影响恶劣的C．侮辱学生影响恶劣的D．开除学生的E．被剥夺政治权利的19.资源管理策略包括( ABCDE )。 A．学习时间管理策略 B．学习环境的设置策略 C．学习努力与心理管理策略 D。学习工具的利用策略 E．社会性人力资源的利用策略20.教育法律责任的类型有( ABCD ) A．民事法律责任 B．行政法律责任 C．刑事法律责任 D．违宪法律责任E．刑法法律责任1．下列教育学著作中，作者和其作品相一致的有( ABCD )。A．夸美纽斯的《大教学论》B．洛克的《教育漫话》 C．赫尔巴特的《普通教育学》D．杜威的《民主主义与教育》E．乌申斯基的《爱弥儿》2．教育的“三个面向”是指教育要( BCE )。A．面向学生 B．面向未来C．面向现代化 D．面向21世纪E．面向世界3．下列属于新课程结构调整的内容的有( ABCDE )。A．整体设置九年一贯的义务教育课程B．逐步走向课程综合化 C．农村中学课程要为当地社会经济发展服务D．高中以分科课程为主 E．新课程十分强调思想道德教育4．学校不得有( BCEA )