公务员能力建设》之三_能力建设和学习型组织.docVIP

《公务员能力建设》之三: 能力建设与学习型组织 这一讲我们准备讲以下内容。第一什么叫学习型组织；第二学习型组织的内容是什么？五项修炼；第三，五项修炼的具体讲解；第四，十大基模简介；第五，举例说明，我们的领导应当怎样把我们的组织，把我们的机关，把我们的支部建设成学习型组织。? 一、什么是学习型组织 江泽民同志说过，我们要构建终身学习社会，建设学习型组织。现在大家都在讲要建设学习型组织，但是根据我的研究，很多同志的理解不到位。在一些报刊、杂志，包括党建刊物上，有不少这样的经验介绍，但是我有一个感觉，望文生义。对学习型组织的理解不到位。为什么会理解不到位呢？因为大家对学习型组织的内涵太陌生了。 “学习型组织”这个概念是谁提出来的？理论家彼德?圣吉，一个美国教授，60来岁。他写了一部书，《第五项修炼》。 我是在香港买到的，很厚的几本。彼德?圣吉不停地在写，在发展这本书。严格的说这本书是讲一个组织怎样才能发展起来，一个单位怎样才能成长起来，一个企业怎样才能在市场上立于不败之地，我们也可以从中找到一个党支部怎样才能坚强起来的道理和路径，所以说这本书是讲的发展理论。彼德?圣吉长期研究这个问题，并提出了“五项修炼，十大基模”。 为了弄清楚他的“五项修炼，十大基模，”我把书买来以后我仔细研读，不瞒大家说，我读了两遍没读懂。为什么读不懂呢？彼德?圣吉是个科学家，又是个哲学家，他的书写得很深奥。你如果钻不进去，就读不懂。 有一年过春节，我哪儿都没有去，老老实实关门读书，又读了一遍，这一遍我读懂了。我恍然大悟，《第五项修炼》专门讲学习型组织怎么建立，怎么建设，怎样才能把我们的单位搞好，怎么使我们每个人成为有能力的人。 所以在这里，我想用浅显的语言介绍给大家，学习型组织到底是怎么回事情。 前段时间我看到书店去，很多书都在讲“学习型组织”、“学习型城市”、“学习型家庭”、“学习型企业”，我认为多数作者没有读懂人家的书，就开始写书了，很可怕，浮躁得很。 到底什么叫学习型组织？彼德?圣吉这样说的：这是一种不同凡响的更适合人性的组织模式，有伟大的学习团队，有崇高而正直的价值、信念与使命，具有强韧的生命力与实现梦想的共同力量，能够不断的创新。在这样的组织中，人们胸怀大志，心手相连，脚踏实地，勇于挑战极限和以往的成功模式，不为眼前的利益所诱惑，同时亦以令其成员振奋的共同愿景以及与整体动态搭配相适应的政策与行动，充分发挥生命潜能，创造超乎寻常的成果，从而由真正的学习中体会到工作的真正意义，追求心灵的成长与自我实现，并与周围的世界产生一体感。 深奥，不好懂。大家掌握三个关键词，第一个，这种组织能够不断创新；第二，这种组织能够充分发挥生命的潜能；第三，在这个组织中的人能体会到工作的真正意义。 同志们，这是多好的组织。 同济大学的张声雄教授，对学习型组织有一个解释，比较中国化。他是这样说的，学习型组织有三大特征：第一，这种组织的全体成员，全身心投入能力建设，不断学习；第二，这种组织每个成员能够体验到工作中生命的意义；第三，这种组织能够创造自我，扩展创造未来的能量。 彼德?圣吉是怎样“创造学习型”这一理论的呢？ 彼德?圣吉1947年出生，70年获得斯坦福大学太空工程学位，他是研究系统动力学的，因此，他把系统动力学跟组织学习结合在一起，发展出一种人类梦寐以求的组织蓝图，在这个组织中，人们能活出生命的意义。所以世界企业协会为了褒奖他，92年授予他开拓者奖。 彼德?圣吉为什么要提出这一理论呢？他强烈地感受到这是一个加速发展的时代，是个激烈竞争的时代，是个不进则退，不兴则亡的时代。 比如，美国500强，每年有1/4完蛋。美国高科技企业，五年下来就只有10％还活着。北京中关村的企业也一样。北京中关企业，就是我们中国的硅谷。有一个女士叫叶延红，在联想工作过，她说中关村的企业，每年倒闭60％，同时又60％的新企业诞生。 这个现象就是告诉我们，今天的世界已经进入变化迅速的时代。因此一定要研究怎么发展，怎么强大。于是彼德?圣吉提出一个公式，叫彼德?圣吉公式：学习速度＜变化速度＝死亡。请大家记住这个公式。 一个企业，一个组织，如果不爱学习，不加强能力建设，那么很容易死掉。 据我所知，中国的中小企业平均只能活2、3年，活不过狗的寿命。但是为什么有的企业很棒，寿命很长呢？比方说西门子，100多年了，像一艘航空母舰。因为这个组织会学习，会用学习充实自己，提升自己。 由此可以说建设学习型组织不是个简单问题。上世纪90年代，美国的大公司包括IBM，GE，都滑坡，效益下降。这些公司就开始研究怎么办。他们发现工业时代是老板通过控制，让员工勤奋工作，到了信息时代，老板应该通过学习让员工聪明地工作。一个是勤奋地工作，一个是聪明地工作，它不一样的，其实质就是竞争力就是学习力，有了学习力就有了竞争力，就能立于不败