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多彩光

第四章 多彩的光 第一节 光的传播 学习目标: 1、知道光沿直线传播及其应用。 2、了解光在真空和空气中的传播速度从c=3×108m 学习重点、难点: 知道光沿直线传播及其应用。 学习过程: 一、自主学习 1、能够发光的物体叫 。下列是光源的是______________,不是光源的是_______(太阳、月亮、点燃的蜡烛)。生活中再试举三个例子 。 二、合作学习 1、学生实验:利用激光手电、汽水瓶、水、牛奶、玻璃砖。观察从光源发出的光是沿着怎样的路径传播出去的。 光在水中的传播路径是 ;光在玻璃中的传播路径是 ;光在空气中的传播路径是 。由此可知:光在同种均匀物质中是沿 传播的。 归纳:光沿直线传播的条件是: 。 2、在物理学中,用 来表示光的传播路径和方向。 光的传播路径在一般情况下是看不见的,用光线来表示光的传播方向和路径,将问题形象直观、单化,这种物理方法叫做理想化模型法。 3、在日常生活中我们见到过的能证明光是沿直线传播的现象。 ① ;② ;③ 。 4、光在 中的传播速度最快。光在真空中的传播速度是 m/s, 合 km/ s。光在空气、水、玻璃中的传播速度:v玻璃 v水 v空气;(填“大于”、“小于”或“等于”) 三、巩固练习 1、光在_____________ 中是沿直线传播的,光在真空中的速度是_______________。 2、日食是____________挡住了太阳光,月食是__________挡住了太阳光.它们都是由于______________而形成的. 3、关于光的传播,下列说法中正确的是( ) A.光在玻璃中不是沿直线传播的 B.光只在空气中才沿直线传播 C.光在任何情况下都沿直线传播 D.光在同一种物质里沿直线传播。 4、观察一棵树从早到晚在阳光照射下,形成的影子的长短变化是(  ) A.先变长后变短  B.先变短后变长 C.逐渐变短  D.逐渐变长 5、下面现象中不能说明光是直线传播的是( ) A、影子的形成 B、小孔成象 C、看不见高墙后在的物体 D闪电后才听到雷声 四、提升练习 1、下列说法正确的是( ) A、光在透明介质中沿直线传播 B、光在空气中的传播速度是3×108m C、影子的形成说明光在均匀介质中沿直线传播 D、以上说法都正确 2、下列物理现象中不能用光的直线传播解释的有( ) A、日食和月食 B、小孔成像 C、影子的形成 D、发生雷电时,先看到闪电后听到雷声 3、夜晚某同学在放学回家的途中,从一路灯下远离时,他看到自己的影子的长度变 ,这种现象可以用光的 来解释. 4、从地球想月球发射一束激光信号,经过月球返回地球共需2.56S,那么月球到地球的距离是( ) A、3.84×108Km B、3.84×105Km C、7.68×105 5、一根旗杆在阳光照射下,在地面上投下一个旗杆的影子.自早晨到黄昏这段时间内,旗杆影子长度变化是( ) A、逐渐变短 B、逐渐变长 C、先变长后变短 D、先变短后变长 6、太阳光垂直照射到一很小的正方形孔上,则在地面上产生光点的形状是( ) A、圆形的 B、正方形的 C、不规则的 D、成条形的 第二节 光的反射(1) 学习目标: 1、知道光在物体表面可以发生反射;知道入射光线、反射光线、法线、入射角、反射角; 2、认识并能够叙述“光的反射定律”;知道在光的反射现象之中,光路是可逆的; 3、知道镜面反射与漫反射的区别,并知道漫反射遵循光的反射定律。 重点:光的反射 难点:反射定律 学习过程 一、知识链接: 1、光在 是沿直线传播的。 2、举例说明哪些是利用了光的直线传播① ; ② ;③ ; ④ 3、光速:光在

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