600分考点-700分2016_2017学年高中数学-第3章-三角恒等变换-3.1-两角和与差的正弦、余弦和正切公式课时训练-新人教A版必修4.docVIP

600分考点-700分2016_2017学年高中数学-第3章-三角恒等变换-3.1-两角和与差的正弦、余弦和正切公式课时训练-新人教A版必修4.doc

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600分考点-700分2016_2017学年高中数学-第3章-三角恒等变换-3.1-两角和与差的正弦、余弦和正切公式课时训练-新人教A版必修4

3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式 1. 如图,在平面直角坐标系内作单位圆,以为始边作角,它们的终边与单位圆的交点分别为,则. 由向量数量积的坐标表示,有. 设与的夹角为,则. 另一方面,由图(1)可知,;由图(2)可知,.于是.所以,也有. 所以,对于任意角有____________________.此公式给出了任意角的正弦、余弦值与其差角的余弦值之间的关系,称为差角的余弦公式,简记作. 有了公式以后,我们只要知道的值,就可以求得的值了. 2.两角和的余弦公式 比较与,并注意到与之间的联系:,则由公式,有____________________. 于是,我们得到了两角和的余弦公式,简记作. 3.两角和与差的正弦公式 (1)两角和的正弦公式 运用差角的余弦公式和诱导公式,得 ____________________. 于是,我们得到了两角和的正弦公式,简记作. (2)两角差的正弦公式 在公式中,用代替,可以得到 ____________________. 于是,我们得到了两角差的正弦公式,简记作. 4.两角和与差的正切公式 (1)两角和的正切公式 当时,将公式,的两边分别相除,有 ,若,将分子,分母分别除以,得____________________,将其简记为,此为和角的正切公式. (2)两角差的正切公式 在中用代替,则,又 ,所以____________________,将其简记为,此为差角的正切公式. (3)和角公式和差角公式 公式,,给出了任意角的三角函数值与其和角的三角函数值之间的关系,为方便起见,我们把这三个公式都叫做和角公式.类似地,公式,,都叫做差角公式. 5.二倍角的正弦、余弦、正切公式 (1)二倍角的正弦公式 对于公式,令,则 ,即____________________,简记为,称为二倍角的正弦公式. (2)二倍角的余弦公式 对于公式,令,则,即____________________,简记为,称为二倍角的余弦公式. (3)二倍角的正切公式 对于公式,令,则 ,即____________________,简记为,称为二倍角的正切公式. 参考答案: 1. 2. 3.(1)(2) 4.(1)(2) 5.(1)(2)(3) 重点 两角差的余弦公式的推导,两角和的余弦公式、两角和与差的正弦、正切公式的应用,二倍角公式的应用 难点 两角差的余弦公式的探索和推导 易错 求三角函数值时忽略角的范围 一、和、差角公式及二倍角公式的应用 1.正用和、差角公式时,要注意三角函数值的符号,把非特殊角的三角函数化为特殊角的和或差的三角函数,或把非特殊角转化为题目中已知角的和或差. 在逆用和、差角公式时,应准确找出所给式子与公式右边的异同,创造条件逆用公式,同时应注意所给角的关系,逐一分析条件中的哪个角对应公式中的角. 2.已知的某个三角函数值,求的三角函数值,一般先根据已知角的取值范围,确定的取值范围,再根据已知的某个三角函数值和二倍角公式,求得的三角函数值.注意观察题中角度间的关系,发现其特征,并能根据式子的特点构造出二倍角的形式,正用、逆用二倍角公式求值. 【例】求值求证 【解析】(1)原式左边右边,原式成立.方法二左边右边,原式成立. 1.解给值求值型问题的一般思路是:先看公式中的量,哪些是已知的,哪些是待求的,再利用已知条件结合同角三角函数的基本关系求出待求值,注意根据角的象限确定符号. 2.注意找已知式与待求式之间角的差异,实现角的变换.常见角的变换如下:, , . 3.在给值求值的问题中要注意隐含条件,尤其是角的取值范围. 【例2】若tan α=,则cos2α+2sin 2α=A. B. C.1 D. 【答案】A【解析】由tan α=,cos2α+sin2α=1,得或,则sin 2α=2sin αcosα=,则cos2α+2sin 2α=+.cos2α+2sin 2α=.故选A. 【例】已知已知求的值已知,求的值 【解析】(1)已知得,即. (2)已知sin α+sin β=,cos α+cos β=②, ①2+②2得sin2α+2sin αsin β+sin2β+cos2α+2cos αcos β+cos2β=()2+()2.sin2α+cos2α=1,sin2β+cos2β=1,cos αcos β+sin αsin β=cos(α-β), ∴2+2cos(α-β)=,即cos(α-β)=-.==,可得两边平方得=,即=,即而,解得,所以====. 【】对于形如asin α+bsin β=c和asin α+bcos β=c等的正弦、余弦的条件式,通过平方可得到乘积项sin αsin β和sin αcos β等的形式,再结合si

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