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护士岗位技能训练与竞赛理论试2
修改后护士岗位技能训练和竞赛理论试题
修改后
( 判断题部分)
题号
内容
答案
一、手卫生
1.接触从患者身体的污染部位移至清洁部位时应重新洗手。
2.手接触患者血液、体液等物质时应立即用速干手消毒剂消毒双手。
3.手术完毕摘手套后不用洗手。
4.外科洗手完毕应保持手指朝上,将双手悬空举在胸前使水由指尖离向肘部,避免倒流。如果倒流应重新洗手。
1.对
2.错
3.错
4.对
二、无菌技术
1.无菌持物钳是用来夹取无菌的物品,包括油纱布
2. 使用无菌钳时不能低于胸部。( )
3.无菌操作环境应清洁、宽敞,操作前半小时须停止扫地及更换床单等,减少人员流动,避免尘埃飞扬。( )
4.只要无菌包不过期、消毒指示卡变色就可以放心使用。
5.倒出的无菌溶液如未使用也未污染,可以放回瓶内暂存。
1.错
2.错
3.对
4.错
5.错
三、生命体征监测技术
1.为患者测量脉搏时,如遇有紧张、哭闹等情况,为保证准确,适度延长测量时间即可。( )
2.极度消瘦的患者不宜测口温。( )
3.一般患一者测脉搏测15秒,然后乘4,为1分钟的脉搏。脉搏异常时应测量1分钟。( )
1.错
2.错
3.错
四、口腔护理技术
1、用1%-4%碳酸氢钠溶液漱口具有清洁口腔,广谱抗菌的作用。( )
2、擦洗牙齿外侧面一般应先上后下,横向擦洗。( )
3、擦洗口腔时需用弯血管钳夹紧棉球,每次一个,不可过湿。( )
4、为了使口腔黏膜擦洗更干净,每次可以用止血钳夹数个棉球。 ( )
5、白色念珠菌口炎患者选择0.1%醋酸溶液漱口。 ( )
1.错
2.错
3.对
4.错
5.对
五、鼻饲技术
1.鼻饲病人插胃管时,应指导配合方法。遇有恶心不适时,嘱其做深呼吸或者吞咽动作以减轻不适感。( )
鼻饲病人插管过程中,出现呛咳、呼吸困难,紫绀等,应立即停止,休息片刻再继续插入。( )
3. 定期更换胃管的患者,拔除胃管后,随即从另一侧鼻孔插入。( )
4.拔出胃管时,胃管应在末次喂食后,立即拔出。
5.胃管末端反折的目的是为了便于固定
1.对
2.错
3.错
4.错
5.错
六、导尿技术及护理
保留导尿置管后注入20ml无菌生理盐水,并轻拉尿管以证实尿管固定稳妥。( )
留置导尿的患者,为了防止逆行感染,尿袋高度要低于耻骨联合水平。( )
3.长期留置尿管患者,不拔管可作间歇引流,夹管以锻练膀胱反射功能。( )
4.双腔气囊导尿管固定时,为保证稳定性应将膨胀的气囊宜卡在尿道内。( )
1.错
2.对
3.对
4.错
七、胃肠减压技术
1.置管过程中,若病人出现恶心,应暂停片刻,嘱病人张口做深呼吸或吞咽动作,随后迅速将管插入,以减轻不适.
2.胃肠减压期间,应每日给予病人口腔护理.、
3.胃肠减压期间必须口服药物时,须研碎调水后注入,并用温水冲洗胃管,注入后无须夹管。( )
4.胃管不通畅时,可用注射器直接向胃管内注射生理盐水,一次注入不得少于30ML。( )
5.急性胰腺炎是胃肠减压的适应症。( )
对
2.对
3错
4错
5.对
八、灌肠技术
1、如降温灌肠,在灌肠后一小时测量患者体温,温度降低。( )
2、对急腹症、妊娠早期、消化道出血的患者禁止灌肠。( )
3.灌肠溶液的性质、温度、压力,肛管的粗细和插管的深度,病人的病情、耐受性等因素,可影响灌肠的效果。( )
4. 灌肠完毕,应嘱患者平卧忍耐5~10分钟后再排便,并观察大便性状。
5.携物品至患者旁,帮助患者取右侧卧位,为患者遮挡。( )
6.对患者进行降温灌肠,灌肠后保留30分钟后再排便,排便后30分钟测体温。( )
1. 错
2. 对
对
4.错
5错
6.对
九、氧气吸入技术
1.病人吸氧过程中突然出现青紫,检查鼻导管仍通畅,应首先考虑病人呼吸道有无痰液阻塞或支气管痉挛,并给予及时处理。( )
2.长时间给机体吸入氧浓度超过60%,有引起氧中毒、肺不张、呼吸抑制晶体后纤维组织增生的的危险。( )
3.停止吸氧时,应先关流量表,再取下鼻导管。
4.患者吸氧过程中,需要调节氧流量时,应当先将鼻导管与患者连接后,再调节氧流量;停止吸氧时,先关流量表,再取下鼻导管( )
1. 对
2. 对
3.错
4.错
十、换药技术
1.包扎肢体伤口时应从身体的近端到远端,促进静脉回流。( )
2.给患者进行伤口换药时,要区分伤口类型并采取相应的换药方法。( )
1. 错
2.对
十一、雾化吸入疗法
1.为了使病人觉得舒适,雾化吸入时,可在水槽内加入温、热水。( )
2.雾化吸入的时间一般为30分钟。
错
错
十二、血糖监测
1.为了方便测量血糖,可事先将血糖试纸
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