2009—2010学年第一学期语文期中试卷.doc

2009—2010学年第一学期语文期中试卷.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2009—2010学年第一学期语文期中试卷

2009-2010学年第一学期第二次月考试卷 姓名 学号 积累与运用。(30分) 下面每个词都有一处错别字,请改正。(4分) 墨守成规 一愁莫展 甘败下风 悬梁刺骨 改正 改正 改正 改正 2、给加点的字注音(2分) 在远古的荒野上,浩渺( )宏大的宇宙,驰骋( )着风雨雷电,人类便有了对日月星辰的崇拜与向往。月亮成了借以驱逐黑暗、水解灾难的图腾。她遥挂在深邃( )幽蓝的夜空,记载了千年的亘( )古秘境,牵引着一代一代人探索的目光。 3、在下面句子中填入关联词语恰当的一项是( )(2分) 踏着如雪的字,一路寻去,风寒扑面,想着那高标逸韵“临寒独自开”的梅,想着那“遥知不是雪,为有暗香来”的梅,似乎悟出“梅花香自苦寒来”的禅意,十年踏雪寻梅。正是:十年踪迹十年心,赢得观众几份情。 A虽 但 便 B即使 也 就 C不但 而且 所以 D虽然 只是 也 4、下面句子没有语病的一项是( )(2分) A、全校师生在奥运精神的鼓舞下,校运动会开得圆满成功。 B、老师的这句话里包含着多少无声的潜台词啊! C、蔬菜被病虫侵害,往往影响生长,直到死亡。 D、听春夜潇潇细雨,思自己人生苦旅,会顿感怅然,感慨系之。 5、把下面几句话填在横线上,最恰当的一句是( )(2分) 岁寒三友,流经诗里,步入画里,在婉转的琴弦上跳跃,在曼妙的舞姿里翩跹,尽现一片祥瑞的景致 ①梅花,翠竹,青松,各有其性, ②于春风、夏雨、秋阳、冬雪中滋生风骨, ③却都有凌寒不凋的高洁, ④不以境移,亘古长存⑤唯我一点梅心,半阙竹韵,几剪松骨,⑥抒写风流时岁,长歌盛世太平。⑦飞雪迎克,天地人和, A、 ①②③④⑤⑥⑦ B、①②③④⑤⑦⑥ C、①③②④⑦⑤⑥ D、①④②③⑦⑥⑤ 6、将下面相关内容连线 (4分) 示例:老舍---《骆驼祥子》---虎妞 巴金 《儒林外史》 圣地亚哥 吴敬梓 《老人与海》 范进 海明威 《红楼梦》 贾雨村 曹雪芹 《家》 觉新 7、用古诗文原句填空。(5分) (1)大弦嘈嘈如急雨, 。 (2) ,乾坤日夜浮。 (3) ,老鱼跳波瘦蛟舞 (4)《口技》中第三次从侧面描写表演者技艺高超的句子是 (5)人们常用出自《醉翁亭记》的成语“ ” 来比喻本意不在此而在别的方面,出比喻别有用心。 8 、以“风雨”为表达对象,辅以“小草”、“树木”等景物,,至少运用一种修辞方法,按下面不同要求写一段话,每段不少于30字。(4分) (1)表现“喜悦”心情 (2)表现“忧愁”心情 9、2008年5月12日,四川汶川县发生强烈地震。在某中学教学楼即将坍塌的一瞬间,一位教师张开双臂趴在课桌上,身下死死护住四个学生,四个学生得救了,他却走了。 他的遗体被救援人员抢救出来。人们发现:他的后脑被楼板砸得深凹下去,他的面容却是那样坚定、从容。这段文字给了你怎样的启示,请简要回答。(3分) 10、仔细揣摩下面两段文字,按照其内容和形式再仿写一段话。(2分) 如果你能使一朵鲜花快乐,请不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨。 如果你能使一条小溪快乐,请不把生活的污秽随意践踏它,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露。 二、现代文阅读(33分)

文档评论(0)

wuyoujun92 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档