2010年秋季六年级语文上册课时计划之第5单元集体备课.doc

第五单元集体备课 单元教材分析及测试卷 单元教材分析 回忆往事犹如打开了记忆的闸门，往昔的岁月如水一般流淌。本单元前三篇 课文都是叙述往事的记叙文，都是从孩子的视角看待生活中的人或事，以孩子的口吻叙述情节。孩子的视角单纯而清澈，孩子的口吻亲切而通俗，因此文章显现出一种清新活泼的风格。童年虽然单纯美好，但作者生活背景的差异，使这三篇文章风格差异。拓展阅读部分的两篇文章也具有浓郁的生活气息。 《我的伯父鲁迅先生》一文，作者回忆了伯父鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事，说明鲁迅先生是一个“为自己想得少，为别人想得多”的人，表达了对鲁迅先生的热爱之情。文章风格比较严肃诚挚。 《花脸》的作者冯骥才对民间艺术、地方风俗有着浓厚的兴趣，他的作品也多涉及民俗生活的描写。本文故事发生的背景是过年，作者将童年的快乐寓于热闹的过年气氛中，使文章呈现出一种绚丽热闹的风格，将儿童顽皮狡黠的心理刻画得淋漓尽致。 《荷塘旧事》犹如一幅清丽的水墨画，在荷叶田田的优美背景下，作者讴歌了大自然和谐的美和人类淳朴的爱。他的童年生活较《花脸》一文作者的童年生活更轻松、更自由。 《报纸的故事》刻画了作者渴望阅读、追求真理的心理。 《母亲的纯净水》对读者来说是一篇净化心灵的课文，读后能感受到母爱的温情，领悟到生活的哲理。 课时安排 《我的伯父鲁迅先生》 2课时 《花脸》 2课时 《荷塘旧事》 2课时 《报纸的故事》 1课时 《母亲的纯净水》 1课时 故事会 1课时 习作 3课时 第五单元复习题 第一部分 基础知识积累与运用(30分) 一、看拼音写字，注意书写工整、正确。（4分） xián 　 nì 　 　 　xiè 　 fèn 头( ) ( )时针 　机( ) （ ）土 méi 　 　 juān　　 　　　 　shí yù ( )瑰 （ ）赠 侵（ ） 领( ) 二、下面词语全对的一组是（ ）。（2分） A、集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是 B、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强 C、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上 D、触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙 三、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语。（6分） （ ）有成效 坚持不（ ） 司空见（ ） 革故（ ）新 舍本（ ）末 风华正（ ） 不（ ）下问 百（ ）成钢 表示专心做事的成语： 、 ； 表示品德高尚的成语： 、 。 四、选择恰当的词语填空。（4分） 鼓励 鼓舞 1、万户那种勇于实践的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的（ ）。 2、老师经常（ ）我们，遇到了困难，要勇于克服。 结果 结论 他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实 验，（ ）证明谢皮罗的（ ）完全正确。 五、选择正确答案的序号填在括号里。（2分） “真理诞生于一百个问号之后”意思是：（ ） A、在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发现真理。 B、敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。 C、当你产生了一百个问题后就找到了真理。 六、按要求完成：（6分） 1、把下列词语组成通顺的语句。 实现了 中国人民 梦想 “神舟五号”载人飞船 遨游太空 的 2、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句） 3、只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。（修改病句） 七、判断下面的说法是否正确。（3分） 1、“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中“花”的意思相同。 （ ） 2、“千年梦圆在今朝”中“千年梦”指中国人飞离地球，遨游太空。（ ） 3、谢皮罗