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2013.5九年级化学第2次模拟试题

九年级化学二次模拟试题 2013.05 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 注意事项: 1. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。 2. 本试题共×页,满分100分。考试时间90分钟。 3.题选出答案后,用铅笔把答题上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案考试结束后,和答题一并收回。 相对原子质量: 一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意。) 下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是 A. 酒精 CH3COOH B.碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3 C.氢氧化钙 CaO D.氢氧化钠 火碱 NaOH 3.物质的用途错误的是 A.可用于 B.氧气有助燃性,可做燃料 C.氮气充入食品包装袋内防腐 D.稀有气体充入灯泡中可使其耐用 .....[来源:].“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO2 与CO 的不同点比较错误的是 A.组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B.性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧 C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨 D.危害:CO2会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 6..... 7.下列关于“化学与生活”的认识错误的是 A.用汽油除去衣服上的油污 B.过多摄入微量元素不利于健康 C.生活中一水多用,以节约水资源 D.分类回收垃圾,并露天焚烧 8.日常生活中,下列做法正确的是 A.电视机着火时用水浇灭 B.用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢 C.进入久未开启的菜窖前先进行灯火实验 D.焚烧废弃塑料解决“白色污染” 9.根据下图的有关信息判断,下列说法正确的是 A.镁离子(Mg2+)核内有12个质子 B.镁的相对原子质量为24.31g C.在化学反应中,氯原子容易失去1个电子 D.镁离子(Mg2+)与氯离子(Cl-)的最外层电子数不相等 物质 乙醇 氧气 水 二氧化碳 X 反应前质量/g 4.6 8.0 0 0 0 反应后质量/g 0 0 5.4 4.4 a 下列判断正确的是 A. B. C. D. 12.2012年2月,国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM 2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧(如机动车尾气、燃煤)。下列有关空气和PM 2.5的说法错误的是 A.空气是混合物 B.PM 2.5与形成灰霾天气无关 C.大力发展电动车、减少燃油汽车的尾气排放量可改善空气质量 D.PM 2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性二、选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意.) .右图是物质间发生化学反应的颜色变化,其中X是( ) A.稀盐酸 B.稀硫酸 C.硫酸钠溶液 D.澄清石灰水 15.有a、b、c三种溶液,a能使紫色石蕊变红,b能使无色酚酞变红,c遇紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变红,则三种溶液的pH由大到小的顺序是 A. b>c>a B. a>c>b C. c>b>a D. b>a>c 16.分别把充满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是 ( ) A.甲、乙、丙气体都易溶于水 B.乙气体比甲气体更易溶于水 C.可以采用排水法收集丙气体 D.不可以用排空气方法收集甲气体 17.下列区分物质的试剂或方法错误的是 A.用闻气味的方法区分酒精和食醋 B.用带火星的木条区分氧气和二氧化碳 C.用水区分硝酸铵和生石灰 D.用酚酞溶液区分硫酸和氯化钠溶液 ...[来源:]...下列实验操作正确的是 D.排水集气法收集气体时,将导管升到集气瓶底,可有利于气体的收集 21.右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是( ) A.气体从b端通入,收集氧气 B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳 C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳 D.在a端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积 22、下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是 A.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水

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