大学生思想政治教育创新及实践研究.doc

大学生思想政治教育创新及实践研究【摘　要】大学生是祖国的未来和希望，肩负着建设社会主义的重大责任。当前，面对复杂多变的国际国内环境，使“培养什么样的大学生，怎样培养人才”的问题变得非常紧迫。因此，必须加强大学生思想政治教育进行创新。本文叙述了当代大学生思想政治教育重要性和必要性，紧跟时代脉搏，并提出一系列创新策略。 【关键词】大学生；思想政治教育；创新 1.当前大学生思想政治教育创新的重要性和必要性 思想指导行动，行动反映思想。因此，思想政治工作是一切工作的生命线。目前我国高校十分重视大学生的思想政治理论教育工作，绝大多数高校都实施“一把手工程”，积极教育指导大学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观。从整体来看，当代大学生思想政治状况的主流是积极、健康、乐观向上的。他们胸怀远大抱负，勇于担当责任，乐于接受挑战新鲜事物。但是，有些大学生仍有不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲等等问题。挖其根源，不仅是市场经济全球化的影响、开放思想教育的冲击、多元化思潮的冲击，而且还有大学生成长过程的自身因素以及高校思想政治教育跟不上时代发展的需要等原因造成的。客观上说，目前我国高校思想政治教育方式上，存在着形式主义、教条主义等问题，教学内容陈旧、理论与实践脱节、缺少创新，更有甚者存在教学方式简单粗暴等不合时宜、不合发展的态势。随着我国社会主义市场经济的不断深入发展、知识科技经济的深刻影响和社会发展中遇到的各种挑战，大学生思想政治教育会面临更多的新问题、新情况、新任务，大学生的思想政治教育亟待进一步加强和改进，要与时俱进，跟上时代的发展。 2.高校应改变管理理念 高校应坚持以学生为本，一切为了学生。坚持从管理理念到服务理念的相结合，树立以学生为本的管理观念，服务指导学生就业。首先是高校应从不断深入大学生、了解大学生思想实际需要，正所谓“知己知彼百战百胜”；其次高校要不断进行思想政治教育教学手段的创新，适应时代学生的需要；最后高校要配套与之相适应的制度、体系。 2.1教学手段创新 在课堂教学模式上要勇于创新，敢于创新，乐于创新，通过多媒体教学模式，实现课堂教学最佳效益。如：灵活运用案例教学法，使思想政治教育课有血有肉，使其有“立体感”，以不断激励学生对思想政治课程感兴趣；充分运用榜样教学法，从而使学生心理健康、自我修复，建立正确的人生观、价值观；在教学中恰当地运用名人名言，使教学语言艺术化，使教育有趣味性；让学生多参与讨论，让课堂活跃起来，教与学紧密结合，并通过课堂讨论做到当场解决问题。 2.2教育手段创新 要使思想政治教育不断走出教室，走向大学生科技文化活动、第二课堂活动、社会实践活动中来。高校应加强对学生科技文化活动、第二课堂活动、社会实践活动的引导、指导、评估，使学生积极勇于参加这些活动，并在老师的正确指导下，正确认识世界、认识社会、改造世界、领悟人生，并自觉加强素质修养，磨练意志、砥砺品格、陶冶情操，培养良好的思想道德素质。与此同时，开设有关法律方面的课程，提高大学生法律道德素质。 2.3教育教学理念创新 要深入学生实际情况，了解学生思想动态(如谈心、讨论、组织专题活动等形式)，并通过零距离接触及时解决学生思想问题(如网聊、BBS论坛、专题研讨会、主题班会等形式)。把思想教育做到学生实际日常生活中去。尤其对一些比较突出的问题(如学习压力、人际交往、心理健康、诚信等)，要组织专家专题专讲，并组织专题讨论与专题活动，并通过以上活动解决这些问题。 采取各种形式，加强学生的自我知识教育。学校可以通过宣传栏等学生喜闻乐见的形式向学生介绍必要的马克思主义，养成维护自身素质的习惯。大力开展心理健康的教育，帮助学生提高面对错误的观念。 3.高校的具体实施与对策 高校实施人性化的管理理念与服务理念，强化高校的管理教育功能。基于时代呼唤和学生需求，高校应加强对学生管理、教育、服务，对尤其是大学生政治思想的教育，对有“问题”的大学生，老师和同学需要理解和关怀，帮助他们走上正轨。 高校实施阳光的管理理念与服务理念，强化高校的引导指导作用。加强高校对学生思想政治工作，通过沟通和协调工作，让学生们充分理解思想政治的重要性以及对他们日后步入社会的奠定了基础。 高校实施得学生心的管理理念与服务理念，拓宽现有学生群体的社会保障体系。针对上学过程中面临的低保户等困难学生的问题，要拓宽现有的学生群体社会保障体系，使其成为受益学生群体；提供勤工俭学的工作岗位，为那些贫困学生解决后顾之忧，从而防止有些学生因为学费的问题，步入歧途。 高校实施利学生的教育管理服务工作，正确指导、引导学生心理健康、思想道德教育、职业道德水平为今后的就业做准备，同时使学生增长才干、扩展知识面、开阔视野。 坚持对思政教学