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届高考语文二轮复习-专题综合训练6
专题综合训练(六)
【题组一:题型对点练】
1.(2014·皖南八校高三第二次联考)阅读下面一幅漫画,回答下面两个小题。
(1)请用简洁的语言描述画面的内容。(不得超过70字)
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(2)请简要概括这幅漫画的用意。
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【解析】 “楼市广告”,画面上方是为“富人独有”“至尊”“顶级”“贵族领地”,画面右下方是一个衣服破烂的人无奈地离开。显然,漫画讽刺的是广告中的炫富现象。
【答案】 (1)一人为楼市做宣传广告,夸耀一些楼市为“富人独有”“至尊”“顶级”“贵族领地”。右下一人衣衫褴褛,表情痛苦无奈,转身离开。
(2)示例:批评了社会中存在炫富的心理,提醒人们对贫困人群应给予一定的关注。
2.(2014·安徽老牌高中高三第四次大联考)请仔细观察下面这幅漫画,然后完成问题。
(1)请根据画面内容,用自己的语言给“不良习惯”下个定义。(不超过40字)
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(2)用一句话揭示图画给我们的人生启示。(不超过20字)
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【解析】 给“不良习惯”下定义,首先确定宾语为“行为”,然后对漫画进行分析,今昔对比,发现不良习惯是长时间养成的,另外抓住漫画细节——铁链,根据这些要素,总结概括来修饰宾语“行为”。对人生的启示,紧紧抓住漫画中文字说明“习惯”即可概括。
【答案】 示例:(1)不良习惯是人们在长时期中逐渐养成的,对人有很大的负面影响,一时不易改变的行为(力量)。
(2)我们平时要注意养成良好的习惯。养成坏习惯懊恼终生。
3.请为下面漫画拟写题目(不超过8个字),并写出漫画寓意。
题目:________________________________________________________
寓意:________________________________________________________
【解析】 漫画题分析要抓住漫画中夸张的部分体会主题,题目根据主题简洁凝练深刻表达,寓意要准确,揭示某种现象、本质,表明作者的态度。这幅漫画中手机长出根须,牢牢缠住手掌手腕,由此去理解主题。
【答案】 题目:放不下的手机
寓意:手机已经生根于身体,人已异化为手机的奴隶
4.看下面漫画,根据要求答题。
(1)用简练的语言概括漫画内容(不超过50字)。
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(2)这则漫画意在提醒人们:________________________________________
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