浅谈包豪斯工业设计意义及影响.doc

浅谈包豪斯工业设计意义及影响摘 要：包豪斯的设计思想的在世界范围的传播是建立在能够符合20世纪工业文明发展的潮流。并且，其设计思想是从实践中得来的，这些设计实践创造出了高水准的物质文明和精神文明的结合体。包豪斯的艺术设计思想是极具现实指导意义的，以至于发展到当今乃至未来的设计师都有必要基于包豪斯的艺术设计逐渐的发展完善，对于当下的设计而言，包豪斯的艺术设计理念仍然具有十分重要的现实指导意义。 关键词：包豪斯；艺术设计；理念；影响 中图分类号：J05 文献标识码：Ａ　　 文章编号：1005-5312（2012）24-0157-01 一、包豪斯艺术设计思想的传播 包豪斯发展了现在设计风格，为现代设指明了正确的发展方向。然而在1933年包豪斯在纳粹的威胁下不得不被迫解散，至此包豪斯永远关闭了，但是这并不标志着包豪斯和设计思想的总结，包豪斯解散后，包豪斯的教师们无奈纷纷流亡到其他国家，这实际上是奠定了现代设计运动的基础，开启了现代设计运动时代的到来。 由于包豪斯在德国受到了纳粹的封杀，很多具有代表性的师生都转向美国，由于当时在欧洲以包豪斯为代表的现代设计主义开始盛行，此时随着这些包豪斯代表人物转入美国，受美国文化及经济的影响，演变成了战后美国的“国际主义风格”，从某种意义上讲，包豪斯的思想在美国才得以完全实现。国际风格最早起源于现代主义建筑设计，美国建筑学家菲利普·约翰逊(Philip Johnson)早在1927年就注意到在德国斯图加特市近郊举办的威森霍夫现代住宅建筑展的这种风格，他认为，这种风格将会在国际上流行，他称这种单纯、理性、简洁的、机械式的风格为国际风格(Intemationalstyle)。国际主义风格最终在美国建立起来，并影响到平面设计和艺术设计，成为流行一时的风格，60、70年代达到登峰造极的程度。 国际主义风格设计与包豪斯为代表的现代丰义设计是同源，形式上相似，但文化本质上已截然不同了，它从一种为大众服务的、民主的、理想主义的对社会问题的解决方式成为一种代表美国中产阶级利益、资本主义金钱与权利、代表企业的美国风格。受密斯·凡德罗“少就是多”的影响，国际丰义风格在设计形式上发展为50年代后期的减少主义化特征， “少就是多”由原来以达到低造价的为目的一种手段，成为形式追求的中心和理论依据，由于美国的经济实力强大，这种设计原则迅速扩大并影响了西方的艺术设计，变成一场真正意义上的国际主义设计运动。这时期工业产品设计明显出现简洁，趋同化的外观设计。由包豪斯发展起来的现代主义设计在美国演变成为一种各式各样企业的符号和象征。包豪斯为代表的现代主义本身目的明确，风格清晰，旗帜鲜明，而国际主义设计则更趋于“信奉”减少主义、“少就是多”的形式外壳，此后受到“后现代主义”设计的挑战。 包豪斯的设计思想的在世界范围的传播是建立在能够符合20世纪工业文明发展的潮流。并且，其设计思想是从实践中得来的，这些设计实践创造出了高水准的物质文明和精神文明的结合体。格罗皮乌斯曾经说过，设计师的第一责任是他的业主，包豪斯的设计就是遵循了这样的原则才能够如此的服务社会进而影响世界范围艺术设计发展的。到今天包豪斯在设计教育及设计原则方面都还有它深深地烙印：一，打破了将“纯粹艺术”与“实用艺术”截然分割的陈腐落后的教育观念，进而提出“集体创作”的新教育理想；二，完成了在“艺术”与“工业”的鸿沟之间的架桥工作，使艺术与技术获得新的统一；三，接受了机械作为艺术家和设计师的创造工具，并研究出大量生产的方法；四，认清了“技术知识”可以传授，而“创作能力”只能启发的事实，为现代设计教育建立了良好的规范；五，发展了现代设计风格，为现代设计指示出正确方向；六，包豪斯坚决反对把风格变成僵死的教条，只承认设计必须跟上时代变化的步伐。 包豪斯的教育思想也影响了中国的艺术设计教育。1942年在上海成立的成立的圣约翰大学建筑系，一开始就引进包豪斯的现代设计教育体系，强调实用、技术、经济和现代美学思想，成为中国现代主义建筑的摇篮，开创了行现代主义建筑教育的先河。它的影响不仅反映在圣约翰大学建筑系人才培养上，也反映在一系列建筑作品，包括大上海都市计划的制定。1951年，圣约翰大学解散，各系并入有关院校，包豪斯的教育思想和设计理论在同济大学得到延续。后来包豪斯的教育思想和设计理论被当成西方资本丰义的东西遭到批判，包豪斯的设计与教育思想在中国逐渐被淡化。 二、包豪斯艺术设计思想的影响 包豪斯一直被称为20世纪最具影响力也最具争议的艺术学院，这一点是毋庸置疑的，可以说，包豪斯的艺术设计思想标志着设计遵循自然规律，基于现实状态，符合当时的社会文化及经济发展，满足了大众的日常生活所需。设计作为我们生活中无处不在的元素，具有极高的社会性，也具有极高的现实意义，