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  • 2017-08-17 发布于天津
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大学课堂教学评价的原则和方法探析-昆明理工大学学报.pdf

大学课堂教学评价的原则和方法探析-昆明理工大学学报

第 3 卷 第 3 期 昆明理工大学学报 (社会科学版) Vol3 , No3 2003 年 9 月    Journal of Kunming University of Science and Technology Sep 2003 大学课堂教学评价的原则和方法探析 孙  冶 (西南林学院 人文社科系 , 云南 昆明 650224) [摘 要] 为保证和提高高校课堂教学质量 , 本文指出了以评促教 、促学 、促改和教师评教主体等课 堂教学评价的原则 , 提出了建立健全各级教学质量监控系统和监控机制 、高校领导听课评教 、教学督导 等各项课堂教学评价的举措和制度 , 探讨了教师教育观念和教学 目的、课堂教学行为 、方法和效果等课 堂教学评价标准 , 讨

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