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八年级物理上册-第一章-走进物理世界检测卷-(新版)粤教沪版
第一章单元检测卷
(100分,90分钟)题 号 一 二 三 总 分 得 分 一、选择题(每题3分,共36分)
1.下列各物体的长度接近8 cm的是( )
A.篮球的直径 B.乒乓球的直径 C.手掌的宽度 D.物理课本的长度
2.在体育课上,为了测量投掷铅球的距离,应选用( )
A.三角板 B.1.5 m的皮尺 C.200 cm的皮尺 D.15 m的皮尺
3.12岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度可能是( )
A.8 cm B.8 mm C.8 dm D.8 μm
4.测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项( )
A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具
B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求
C.测量前要观察零刻度,以确定零刻度是否磨损
D.测量前上述三种做法都是必要的
5.某同学用刻度尺测量长度时,测得某物体的长度为320.0 mm,若换用 cm为单
A.320 cm B.32.00 cm C.32.0 cm D.32 cm
6.某同学根据家里摆钟的摆球在摆动的现象想到,摆球摆动的快慢可能与摆球质量的大小有关,并设计和进行了实验。上述过程中,“摆球摆动的快慢可能与摆球质量的大小有关”属于科学探究中的( )
A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验与收集证据 D.分析与论证
7.学校的跳远比赛,裁判员测量成绩时要将卷尺拉直,因为若拉不直,测量成绩就比真实成绩( )
A.偏大 B.偏小 C.没影响 D.无法判断
8.某同学正确测量出某物体的长度是36.67 cm,则他所使用的刻度尺的分度值、此数据的准确值和估计值分别是( )
A.1 mm,36.60 cm,0.07 cm B.1 cm,36.6 cm,0.07 cm
C.1 cm,36.0 cm,0.67 cm D.1 mm,36.6 cm,0.07 cm
9.下面是小虎同学写的长度单位换算的几个算式,其中正确的是( )
A.5.2 m=5.2 m×100 cm=520 cm B.6.5×106 μm=6.5×106×10-6=6.5 m
C.36 μm=36×1 000 μm=36 000 nm D.480 mm=480× m=0.48 m
10.为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是( )
A.中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右
B.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4 s
C.物理课本中一张纸的厚度约0.075 mm
D.教室里的黑板长约4 m
11.小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球的弹性大小,他们设计了几种方案,你认为能够解决这个问题的最好方案是( )
A.让两球置于乒乓球桌面上方同一高度自由落下,比较它们反弹的高度
B.把两球向墙掷去,比较它们反弹后离墙的距离
C.用乒乓球拍分别击打两球,比较两球飞出去的距离
D.用手捏乒乓球,比较它们的硬度
12.采用密绕法测铜丝的直径时,把铜丝在木棍上绕50匝,然后用毫米刻度尺50匝铜丝的总宽度L,则可得出一根铜丝的直径d=。用此法先后测量三次,每次都将铜丝重新绕过,并置于刻度尺上不同位置,结果三次测得的铜丝直径不同,则误差产生的原因是( )
A.只是由于铜丝间绕得紧密程度不同 B.只是由于铜丝的粗细不均匀
C.只是由于刻度尺的刻度不均匀 D.以上三种因素都有可能
二、填空题(每空1分,共31分)
13.完成下列单位换算:
(1)1.2 m=________dm=________mm=________nm;
(2)0.6×104dm=________km=________μm;
(3)0.5 h=________min=________s;
(4)120 s=________min=________h。
14.坐在温馨的物理考场仔细想想:你平50______,上体育课时你跑100 m所需时间约为16______。(填上合适的物理量单位)
15.有六名同学,使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录是:L1=18.82 cm、L2=18.83 cm、L3=17.28 cm、L4=18.81 cm、L5=18.80 cm、L6=18.805 cm。
1)这把刻度尺的分度值是____________;
(2)其中一位同学的测量结果写错,该数据是____________;
(3)一位同学测量结果不合理,该数据是____________;
(4)这本作业本的
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