可口可乐2010年度留住1桶水活动方案北京信息科技大学.docVIP

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可口可乐2010年度留住1桶水活动方案北京信息科技大学

附件2:“留住一桶水”社区水资源调研和优化使用方案”撰写要求及方案模板 2010年度“留住一桶水”社区水资源调研和优化使用方案 项目名称:“留住一桶水”社区水资源调研和优化使用方案 所在高校名称: 北京信息科技大学 绿色团队名称: 绿色之星活动小组 实践社区名称: 北京信息科技大学家属院小区 团队负责人: 崔玉东 其它团队成员: 孙萌、郝彬、宋姝颖、满运静、张勤琼、付安娜、鲍晓、安长跃、曹林刚、樊扬、蒋思妤、宋丽蓉、李亚迪、刘雪男、刘俊峰、董博伟 指导教师: 孙青 填表日期: 2010 年 4 月 27 日 撰 写 要 求 1. 社区水资源优化使用报告应结合当地水资源现状及学校周边社区实际问题进行深入分析,将方案背景与调研问题紧密结合,思路清晰具有条理性; 2. 使用各种调研方法,分析处理相关数据及信息,如涉及到图表或模型,应确保数据的真实性、准确性; 3. 撰写水资源优化使用方案时,应着重注意项目的创新性、实用性、可操作性、社会推广性、以及实施过程中的安全性等。 4. 社区水资源调研报告需提交如下资料: (1)社区家庭节水情况问卷调查表(不得低于10份有效问卷调查表原件); (2)社区基本情况,包括社区详细位置、居民数量、居委会工作情况及联系方式、社区整体环境情况(照片)、社区居民活动组织情况、社区开展环保活动的情况等。 (3)撰写社区水资源调研报告分析; (4)提供调研过程中各阶段研究成果,以及活动过程中拍摄的照片或记录影像。 5. 社区水资源优化使用方案需提交如下资料: (1)根据社区水资源调研报告分析,参考组委会提供的社区水资源优化使用方案模板,撰写社区项目方案(注:该部分内容应涵盖方案名称、实施背景、方案目标、可行性分析、实施步骤及内容、方案预期效果、结论建议等内容。) (2)经费预算表(模板附后) (3)提供参加活动的社区家庭数量、水龙头数量以及预估全年节水量。 节水装置的应用与推广 节水装置应用可行性分析 北京信息科技大学 信息管理学院 指导教师:孙青 实践成员:崔玉东、孙萌、郝彬、宋姝颖、满运静、张勤琼、付安娜、鲍晓、安长跃、曹林刚、樊杨、蒋思妤、宋丽蓉、李亚迪、刘雪男、刘俊峰 内容摘要: 通过对社区进行水资源使用现状的实地调查,为社区设计水资源优化使用方案,发掘节水空间,改善社区水资源利用的现状。对节水器实际使用效果进行分析。将简单易行的优秀水资源优化使用方案汇编成册,为全国各地提供节水新思路、新方法和新理念,提高改善方案的实用性,真正起到环保宣传的作用。 关键词:水资源 节水器 节水方案 目录: 一、 导言: 1. 选题背景简述 2.调研地区情况简介 3.选题目的及意义 二、 重点研究的问题 1.实施步骤及内容 三. 实践调研结果及可行性分析 1 实践调研结果 2 方案可行性分析报告 3 优化使用方案经费预算 四. 社区水资源优化使用方案改善结论与建议 五. 结语 一、导言:本文对节水器(恒压恒流节水器)的实际使用效果进行分析,将恒压恒流节水器装在洗漱间所有龙头上进行实验。 1、背景:为贯彻落实中央“节能减排”的号召,宣传和推动绿色节水理念,共创资源节约型社会,可口可乐大中华区联合相关单位,于2005年发起了“留住一桶水”全民节水行动,旨在通过寓教于乐的活动,在校园和社区内宣传节水和环保的生活方式,让广大学生和家庭形成节水观念、养成节水习惯,进而带动更多的人一起来保护水资源,美化我们的生活环境。截至2009年底,已累计有22个城市的百万学生直接参与其中。 2010年“留住一桶水”全民节水行动在秉承了以往活动的主旨外,首次将项目开展范围拓展至大学,鼓励大学生利用自身较高的知识水平和操作能力,提升方案的可操作性和技术含量,使得项目能够对社区水资源优化具有更高的指导意义和实际效益。 2、调研地区简介: 北京信息科技大学,地址:北京市清河小营东路12号。学生宿舍5号楼,共16层,自给供水。 3、方案的预期目标及效果: 目标: 了解节水器的使用效果。 计算节水器的经济效益。 预期效果: 1、节水器在本楼洗漱间的节水效用。 2、计算出收回节水器成本的时间。 二、重点研究的问题: 1、重点就是测量节水器在本地区背景下的实际效果。 实施步骤及内容: 活动时间:5月23日——7月20日 活动地点:北京信息科技大学5号宿舍楼 (1)、联系节水器厂商活动节水器。 (2)、购买试验相关材料等。 (3)、采用对比方法,在4楼的洗漱间装好水表,在1—2星期内测量

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