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山西省忻州市7年级语文上册-20-狼课件-新人教版
“聊斋 ”,“志”,“异”的字面意义 聊斋: 志: 异: 蒲松龄书房的名称。 记述的意思。 指奇异的故事。 本文结构 第一部分:叙事(交代故事的情节) (1)故事的开端 (2)故事的发展 (3)故事的高潮 (4)故事的结局 遇 狼 惧 狼 御 狼 杀 狼 第二部分:议论(点明故事的主题) 惧狼 1、从“投、复投”等词可以看出这时屠户对“狼”的心态是 —— 对狼抱有幻想,一再妥协退让。 2、从“骨已尽矣,而两狼之并驱如故。”可以看出此时狼的心态是 ——贪得无厌。 御狼 1。从“屠乃奔倚其下,弛担持刀”可看出此时屠户的心态是 ——迅速占据有利地势,准备与狼搏斗。 2。从狼“眈眈相向”可看出此时狼的心态是 ——伺机发动攻击。 杀狼 1、请你找出本段中描写屠户杀狼的两个句子,并标出其中的动词。 ——屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。 ——屠自后断其股,亦毙之。 2、这些动词生动地表现了屠户怎样的性格特征? ——勇敢,机智。 (1)遇狼 [矛盾的双方出场] (2)惧狼 屠户:迁就退让 狼:凶恶贪婪 (3)御狼 屠户:果断抉择 狼:不甘罢休 (4)杀狼 屠户:勇敢警觉 狼:狡诈阴险 小结: 屠户的性格特征: ——机智,勇敢,敢于斗争,善于斗争。 狼的性格特征: ——贪婪,凶狠,狡诈。 * * * 说说你所知道的有关狼的成语、词语、谚语或故事。 引狼入室? 豺狼当道? 狼子野心? 狼心狗肺? 狼吞虎咽? 狼狈不堪? 狼狈为奸? 狼烟四起 如狼似虎 声名狼藉? 鬼哭狼嚎? 前怕狼,后怕虎??????? 前门惧狼,后门进狼 披着羊皮的狼。 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。 东郭先生和狼 狼外婆的故事 1、了解有关蒲松龄和《聊斋志异》的相关知识, 2、掌握本文中的一词多义、词类活用、古今异义等常用文言知识, 3、生动形象地复述故事情节,领悟课文意味深长的寓意, 4、把握文章主旨,学习屠夫勇敢机智地与恶势力作斗争的精神。 学习目标 蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,清朝山东人,是我国著名的文学家。他自幼勤学、聪敏,但一生考场不利,自学成才,在家乡设馆教书,创作了许多鬼怪故事,后来汇编成书,就是《聊斋志异》,这是一部短篇小说集。 作者简介 作者通过谈狐说鬼,讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败和科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高,具有现实意义,故事曲折离奇,人物形象鲜明生动。 蒲松龄自勉联: 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 缀( ) 窘( ) 苫( ) 弛( ) 眈眈( ) 少时( ) 尻( ) 黠( ) 瞑( ) zhuì jiǒng shàn chí dān shǎo kāo xiá míng 读准字音 读对停顿 ①而两狼之并驱如故。 ②其一犬坐于前。 ③意将隧入以攻其后也。 ④禽兽之变诈几何哉? 疏通文意 A、故事发生的时间是: 傍 晚 B、故事发生的地点是: 途 中 屠户 狼 C、矛盾双方是: D、故事的开端: 缀 行 甚 远 E、故事的结局: 屠自后断其股,以刀劈狼首 F、作者的看法是什么? 禽兽之变诈几何哉,止增笑耳。 全文分两部分: 1、 前一部分是叙事,写屠户与狼相斗的故事,环环相扣,紧张曲折。 2、后一部分是作者的议论,点明故事的主题,说明狼无论多么狡诈也不是人的
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