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甘肃省永昌县高中数学-第3章-数系的扩充与复数的引入-3.2.2-复数代数形式的乘除运算课件-新人教A版选修2-2
自主学习 试一试 合作探究 合作探究 精讲点拨 达标检测 完成大册子52页阶段3《体验 落实 评价》1,2, 3,4,5 课时小结 本节课我们学习了什么? 布置作业 作业:课本61页A组 4,5;B组 1. 高考链接 阅读教材P5~P,完成下列问题.
3.2.2 复数代数形式的乘除运算
1.掌握复数代数形式的乘、除运算.(重点)
.理解共轭复数的概念.(易混点)
例1.(大册子50页例2)已知复数z的共轭复数是,且z-=-4i,z·=13,试求.
跟踪练习: (大册子51页再练一题2)已知复数z满足z·+2i·z=4+2i,求复数zz的实部、虚部,求出.
1.复数的乘法法则设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),
则z1·z2=(a+bi)(c+di)=__________________.
(ac-bd)+(ad+bc)i
2.共轭复数如果两个复数满足_________________________时,称这两个复数为共轭复数,z的共轭复数用表示.即z=a+bi,则=________.
实部相等,虚部互为相反数a-bi
3.复数的除法法则设z1=a+bi,z2=c+di(c+di≠0),则==_____________________.
+i
跟踪练习1.计算
(1)(1-2i)(3+4i)(-2+i) (2)
1、若x-2+yi和3x-i互为共轭复数,则实数x=________,y=________.
2.计算:(1)(2+i)(2-i);(2) (1+i)2; (3)(1-2i)(3+4i)
(4) ; (5);
1.设复数z满足z+i=3-i,则= ( )
A. -1+2i B. 1-2i C. 3+2i D. 3-2i
2.设(1+2i)(a+i)的实部与虚部相等,其中a为实数,则a=( )
A.-3 B.-2 C.2 D.3
3.若z=1+2i,则= ( )
A.1 B.-1 C.i D.-i
4.若z=4+3i,则= ( )
A.1 B.-1 C. D.
(3)+()2 010;
思考:问题1 怎样进行复数的乘法运算?z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),则z1·z2=(a+bi)(c+di)=__________________.
问题 ?是共轭复数,那么(1)在复平面内,他们所对应的点有怎样的位置关系?(2)是怎样的一个数?与有什么关系?
计算:
(1)(1+i); ()6+
思考:问题1 怎样进行复数的乘法运算?z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),则z1·z2=(a+bi)(c+di)=__________________.
问题 ?是共轭复数,那么(1)在复平面内,他们所对应的点有怎样的位置关系?(2)是怎样的一个数?与有什么关系?
问题 怎样进行复数的法运算?z1=a+bi,z2=c+di(c+di≠0),则==_____________________.
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