高中历史-第6单元-现代世界的科技与文化单元分层突破学案-岳麓版必修3.docVIP

单元分层突破(六) , [自我校对]相对论量子理论基因工程原子弹、导弹南优2号”扫盲教育义务教育年十一届三中全会 主题一　近现代以来的科技发展历程、阶段特征和影响 1．发展历程、(1)兴起：文艺复兴运动促使近代自然科学兴起实现了科学史上的一次革命；17世纪牛顿力学体系的建立标志着人类科学时代的开始。特征：反映出宏观物体低速运动的客观规律第一次将物质运动加以理论性的概括和总结。(2)突破世纪初至20世纪初科学技术长足发展细胞学说、生物进化论、相对论是这一时期的突出成就。第一次工业革命的开展蒸汽机的发明和使用使人类社会进入蒸汽时代。以电的发明和使用为特征的第二次工业革命把人类推进到电力时代。特征：科学发展和技术相结合推动了人类3)飞跃：20世纪四五十年代出现了以原子能、电子信息技术、航天技术为代表的一系列高新技术引起了第三次科技革命。特征：①其规模、深度和影响远远超过前两次工业革命科技在各个领域里都取得了突破性的进展。综合性、整体化的程度更高出现了许多新学科。2．影响(1)积极方面：科学技术是第一生产力是先进生产力的集中体现和主要标志也是人类文明进步的基石。①近代以来科学技术突飞猛进科学理论充分发展21世纪科学技术将会继续取得重大突破给人类社会的发展带来新的巨大推动力。当今世界科学发现、技术发明与商品化、产业化之间的关系越来越紧密科技成果转化为现实生产力的周期越来越短科技进步和创新越来越成为经济发展、社会进步的重要决定性因素。(2)消极方面：科学技术是把双刃剑由于人类应用科技不当和科技自身的局限科技发展也对地球生态环境、人类社会生活和伦理道德产生了巨大的负面效应影响了人类社会的可持续发展。 1．诺贝尔奖得主杨振宁教授在中山大学演讲时说上世纪20年代物理学“遍地黄金”爱因斯坦26岁时一年写出三篇震惊世界的文章因为物理学几大原则问题正在等待破解”。爱因斯坦破解的“黄金”及其作用是(　　)相对论、改变了人们认识世界的角度相对论、否定了经典力学的相对时空观经典力学体系、改变了人们的认识论量子论、对微观世界的认识取得革命性【解析】　爱因斯坦的相对论是对近代物理学理论的重大突破揭示了空间和时间的可变性打破了绝对静止的时空观提出了全新的时空观、运动观和物质观是人类思想发展史上一次根本性变革改变了人们认识世界的角度。【答案】　A 主题二　现代中国的科技、教育、文艺的发展 时间 阶段特点 主要表现～年深受苏联影响(1)新中国成立初扫盲教育成为重中之重 (2)基本参照苏联模式对高等教育进行调整 ～年曲折中前进(1)1964年爆炸了第一颗原子弹发射了第一枚中近程运载火箭 (2)1958年掀起“教育大革命”有成就也有教训 (3)1956年提出“双百”方针年反右～年遭受严重挫折(1)除航天和农业方面取得重大成就外科学研究受到“文革”的严重冲击 (2)高等教育受到严重冲击大学停止招生教授受到批斗 (3)盛行“阶级斗争”文艺样板戏流行出现“百花凋零”局面改革开放以来全面繁荣 (1)科学技术全面繁荣在航天、信息技术方面成就突出 (2)确立了“科教兴国”战略中小学教育和高等教育得到全面发展 (3)“双百”方针重新得到 2．下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图对此解读正确的是(　　) A．“一五”计划促进了①时期的科技发展两弹一星”成果是在②时期取得的文革”使④时期内没有取得任何科技成就籼型杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果【解析】　“一五”计划是从1953年到1957年是①时期科技发展的背景故A项正确；原子弹是在1964年人造地球卫星是在1970年故B项错误；“文革”时期的成就有人造地球卫星和籼型杂交水稻等故C项错误；籼型杂交水稻是在1973年培育成功故D项错误。【答案】　A 4