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- 2017-08-19 发布于贵州
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高中数学-第2章-平面向量-2.3.1-平面向量基本定理课件-新人教A版必修4
-*- 2.3.1 平面向量基本定理 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一对基底概念的理解? 【例1】 设e1,e2是不共线的两个向量,给出下列四组向量:①e1与e1+e2;②e1-2e2与e2-2e1;③e1-2e2与4e2-2e1;④e1+e2与e1-e2.其中不能作为平面内所有向量的一组基底的是 .(写出所有满足条件的序号)? 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一 探究二 探究三 思维辨析 变式训练1? 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一 探究二 探究三 思维辨析 则∠BCD=180°-60°=120°, 即θ=120°. 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一 探究二 探究三 思维辨析 答案:(1)120° (2)30° 60° 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一 探究二 探究三 思维辨析 变式训练4 已知两非零向量a与b的夹角为80°,则a与-b的夹角是 ,2a与3b的夹角是 .? 解析:由向量夹角的定义,如图①,向量a与-b的夹角为100°. 如图②,向量2a与3b的夹角为80°. 答案:100° 80° 探究一 探究二 探究三 思维辨析 忽略作为基底的两个向量是不共线的 典例已知e1≠
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