高中数学-第3章-导数及其应用-3.4-生活中的优化问题举例学案-新人教A版选修1-1.docVIP

3.4　生活中的优化问题举例 1.掌握应用导数解决实际问题的基本思路.(重点) 2.灵活利用导数解决实际生活中的优化问题，提高分析问题，解决问题的能力.(难点) [基础·初探] 教材整理　优化问题 阅读教材P101第一自然段，完成下列问题. 1.优化问题 (1)生活中经常会遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题，这些问题通常称为优化问题. (2)用导数解决优化问题的实质是求函数的最值. 2.用导数解决优化问题的基本思路 甲工厂八年来某种产品年产量与时间(单位：年)的函数关系如图3-4-1所示： 图3-4-1 现有下列四种说法： ①前四年该产品产量增长速度越来越快； ②前四年该产品产量增长速度越来越慢； ③第四年后该产品停止生产； ④第四年后该产品年产量保持不变. 其中说法正确的有(　　) A.①④B.②④ C.①③ D.②③ 【解析】　由图象可知，②④是正确的.【答案】　B [小组合作型] 面积、体积最值问题　用长为90 cm、宽为48 cm的长方形铁皮做一个无盖的容器，先在四个角分别截去一个小正方形，然后把四边翻转90°角，再焊接而成(如图3-4-2).问该容器的高为多少时，容器的容积最大？最大容积是多少？ 【导学号 图3-4-2 【精彩点拨】―→―→―→ 【自主解答】　设容器的高为x cm，容器的容积为V(x)cm3，则：V(x)＝x(90－2x)(48