高中数学-第4章-函数应用-4.1.1-利用函数性质判定方程解的存在学案-北师大版必修1.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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高中数学-第4章-函数应用-4.1.1-利用函数性质判定方程解的存在学案-北师大版必修1.doc

高中数学-第4章-函数应用-4.1.1-利用函数性质判定方程解的存在学案-北师大版必修1

4.1.1 利用函数性质判定方程解的存在 1. 了解函数零点的概念,领会方程的根与函数零点之间的关系.(易混点) 2. 掌握函数零点存在的判定方法.(重点) 3. 能结合图像求解零点问题.(难点) [基础·初探] 教材整理 函数零点及判定定理 阅读教材P116~P117整节的内容,完成下列问题. 函数的零点及判定定理 (1)函数的零点: ①定义:函数f(x)的图像与横轴的交点的横坐标称为这个函数的零点. ②方程的根、函数的图像、函数的零点三者之间的联系. (2)函数零点的判定定理: 若函数y=f(x)在闭区间[a,b]上的图像是连续曲线,并且在区间端点的函数值符号相反,即f(a)·f(b)0,则在区间(a,b)内,函数y=f(x)至少有一个零点,即相应的方程f(x)=0在区间(a,b)内至少有一个实数解. 1. 判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)零点即函数y=f(x)的图像与x轴的交点.(  ) (2)若方程f(x)=0有两个不等实根x1,x2,则函数y=f(x)有两个零点.(  ) (3)若函数y=f(x)在区间(a,b)上有零点,则一定有f(a)·f(b)<0.(  ) 【答案】 (1)× (2)√ (3)× 2. 函数y=x-的零点是________. 【解析】 令y=x-==0,解得x=±1. 【答案】 ±1 [小组合作型] 求函数的零点  求下列

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