两只小狮子说课PPT.ppt

义务教育课程标准实验教科书 第二册 27、两只小狮子 (第二课时） 一、依标据本说教材 《两只小狮子》是一篇生动有趣、富有教育意义的童话故事，主要讲述了两只小狮子的不同生活态度,通过一勤一懒两只小狮子的对比，以及狮子妈妈对懒狮子的教育，告诉学生，从小应该勤奋学习，学会生活的本领，不能依靠父母的本领和地位生活。 二、说学情 经过一个多学期的培养和训练，学生已掌握了一些学习方法。他们在老师的有效引导下，已能积极主动地投入到学习活动中，但学生的有意注意时间还是短暂，好动，好玩，老师要及时灵活地调控课堂。 三、课时安排：三课时 第一课时主要学会14个生字，会写“练、习、苦、学”4个字，读通课文，了解大意。 第三课时演绎课文，理解狮子妈妈说的话。说说懒狮子的变化，学会“非、常”2个字。 三、说教学目标 1、知识与能力目标：积累ABB型的叠词；能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、过程与方法目标：借助相关语句认识两只小狮子的不同表现，为感悟课文蕴涵的道理而铺垫。 3、情感与态度目标：懂得从小应该勤奋学习，学会生活的本领。 教学重点是：正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点是：借助相关语句理解课文中所描绘的两只小狮子的不同表现。 四、说教法和学法 教法： 游戏教学法 情境教学法 谈话教学法 学法： 探究法、 体验法 朗读法 五、说教学流程 （一）复习导入、激发兴趣 （二）品读课文、体验乐趣 （三）拓展思维、升华乐趣 （四）儿歌总结、巩固识字 整 狮 练 滚 将 懒 苦 扑 靠 应 边读边想：这是两只怎样的狮子？你想和哪只小狮子交朋友，为什么？ 一只小狮子整天练习滚、扑、 撕、咬，非常刻苦。 每天天刚亮，小狮子就开始 ，中午，太阳高照，小狮子还在 ，傍晚，太阳已经落山了小狮子仍然在 ，真是一只勤奋的狮子”。 练习滚、扑、撕、咬 练习滚、扑、撕、咬 练习滚、扑、撕、咬 整天练习 ,非常刻苦。 另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。 懒洋洋 读读说说： 懒洋洋地晒太阳 懒洋洋地 慢吞吞地说 慢吞吞地 兴冲冲地走进来 兴冲冲地