一、“丝绸之路”——“一带一路”.pptVIP

什么是一带一路？ 2013年9月7日习近平主席在哈萨克斯坦发表讲话 2013年10月3日习近平主席在印度尼西亚国会演讲 提出 提出 共同建设 丝绸之路经济带 共同建设 21世纪海上丝绸之路 二者简称 一带一路 一带一路（The Belt and Road,缩写BR）就是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，这二者共同构成了“一带一路”重大倡议。 一带一路的版图有多大？ 一带一路下看 丝绸之路的前世今生 中考历史专题复习 周城初级中学 朱黎 考试要点 能级要求 历年中考回顾 A B C 张骞通西域 √ 2016年常州卷 张骞通西域；新航路开辟； 2015年常州卷 新航路的开辟 2014年常州卷 闭关锁国的表现和影响 2013年常州卷 郑和下西洋的目的、影响；闭关锁国正常的表现以及二者的不同作用（材8分）； 伏尔泰与启蒙思想（材3分） 2011年常州卷 丝绸之路；郑和下西洋；新航路开辟；革命、建设精神及其内涵（材4分） 丝绸之路 √ √ √ 郑和下西洋 √ 闭关锁国的表现和影响 √ √ √ 伏尔泰和启蒙运动 √ √ 新航路开辟及其作用 √ √ 一带一路下丝绸之路的前世今生 2016年中考预测 3.运用多种史观认识一带一路与新航路开辟。 1.题型：选择题、材料题并重 2.考查内容（主要方式：纵向梳理、横向比较） 丝绸之路相关知识点； 闭关锁国与对外开放的表现及影响； 中国丝绸之路与西方新航路开辟的对比；一带一路与欧盟、马歇尔计划的对比。 一、“丝绸之路”——“一带一路” 材料一：公元前140多年的中国汉代，一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路，完成了“凿空之旅”。古丝绸之路不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。……更重要的是，商品和知识交流带来了观念创新。 “凿空之旅”指的是？它的路线是？ 公元前138年，张骞通西域。 罗马 路线：长安—河西走廊—今新疆—葱岭—西亚（安息）——欧洲（大秦） 印度 你能否举例说明“通商易货”、“知识交流与观念创新” 通商易货：沿着古丝绸之路，中国将丝绸、铁器、漆器……传到西方，也为中国带来了 胡椒、亚麻、香料、石榴、葡萄…… 知识交流与观念创新：佛教源自印度，在中国发扬光大，在东南亚得到传承。儒家文化起源于中国，受到欧洲伏尔泰等思想家的推崇 互学互鉴 2、以下哪首诗里描述的情景不会在古丝绸之路上出现 A 、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 B、 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 。 C、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 D、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 1、《凉州词》中，“春风不度玉门关”中的“玉门关”在今天的哪个省？ A 、甘肃 B、新疆 C、 陕西 D、山西 3、汉代时，如果沿着陆上丝绸之路旅行，吃不到以下哪种食品 A 、葡萄 B、玉米 C、石榴 D、胡椒 汉武帝置，因西域输入玉石取道于此而得名。故址在今甘肃敦煌 一、“丝绸之路”——“一带一路” 材料二：古丝绸之路见证陆上“使者相望于道，商旅不绝于途”的盛况，也见证了海上“舶交海中，不知其数”的繁华。……中国汉唐迎来盛世。古丝绸之路创造了地区大发展大繁荣。 《唐朝对外主要交通路线图》 （苏州市2016） (l)据图，指出唐朝对外交流路线的特点。结合所学知识，分析唐朝对外交流频繁的主要原因。(2分) （1）特点：交流路线海陆并举（范围广）， （丝绸之路）海外贸易繁盛。 原因：手工业发达和商业繁荣，政府开放的贸易政策。 互利共赢、开放包容 材料四：东南亚地区自古以来就是“海上丝绸之路”的重要枢纽，中国愿同同盟国家加强海上合作，使用好中国政府设立的中国——东盟海上合作基金，发展好海洋合作伙伴关系，共同建设21世纪海上丝绸之路。中国愿通过扩大同东盟国家各领域务实合作，互通有无，优势互补，同东盟国家共享机遇、共迎挑战，实现共同发展、共同繁荣。 一、“丝绸之路”——“一带一路” 某些国际舆论对“一带一路”倡议存在疑虑，称其为“中国版的马歇尔计划”。你如何评价？ （2016苏州）材料三：固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商…… -----《中国历史十五讲》 (1)据材料三，指出清朝的对外政策。 限制对外贸易 二、中外交往：文明的交流与碰撞 材料一：这些开拓事业之所以名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，