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- 2017-08-19 发布于贵州
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高中生物-第一章-遗传因子的发现-第2节-孟德尔的豌豆杂交实验(二)课时作业二-新人教版必修2
第一章 遗传因子的发现 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
一、选择题(每小题2分,共24分)下面不属于孟德尔遗传实验成功原因的是( )选择了山柳菊作为实验材料先研究一对相对性状,成功后再研究多对相对性状对实验结果进行了统计学分析设计了测交实验对假设进行验证 [孟德尔对杂交实验的研究不是一帆风顺的,开始选择了山柳菊作为实验的材料,结果一无所获,所以A项不是孟德尔成功的原因。运用假说—演绎法进行研究是孟德尔成功的重要原D项属于孟德尔成功的原因。]果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因控制的,果蝇的正常发育是在20~25 ℃条件下完成的。将果蝇培养在以上的条件下,残翅果蝇的后代(F)会出现长翅性状,此现象可以解释为( )环境因素可以引起基因突变环境因素可以引起基因重组环境因素可以引起染色体变异表现型是基因型与环境因素共同作用的结果 [残翅果蝇培养在25 ℃以上的]
3.孟德尔认为遗传因子组成为YYRr的个体,产生的配子种类及比例是( )A.YR∶Yr=1∶1 B.YR∶yr=1∶1=1∶1 D.Y∶R∶r=2∶1∶1 [YYRr的个体产生配子时,YY分离,Rr分离,Y与R(r)自由组合。]在F中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型,其比例为9∶3∶3∶1。( )产生了4种比例相等的配子雌配子和雄配子的数量相等的四种雌、雄配子自由组合必须有足量的F个体 [F自交
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