高考生物大1轮复习-高考预测-生物技术实践三十七-1.1-传统发酵技术的应用课时提升作业(选修1).docVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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高考生物大1轮复习-高考预测-生物技术实践三十七-1.1-传统发酵技术的应用课时提升作业(选修1).doc

高考生物大1轮复习-高考预测-生物技术实践三十七-1.1-传统发酵技术的应用课时提升作业(选修1)

传统发酵技术的应用 (40分钟 100分) 1.(8分)(2017·深圳模拟)下图为果酒和果醋的制作流程,回答问题: 世纪金榜导学(1)从自然菌样中筛选较理想的醋酸菌进行纯化培养,通常采用的接种方法是__________。 (2)果酒的制作离不开酵母菌,在酵母菌的酒精发酵过程中,通常将温度控制在________℃。由果酒转变成果醋的制作时,需要改变的环境条件是________和温度控制在________℃。果汁发酵后是否有酒精产生,可用________来检测,在酸性条件下呈现________色证明有酒精产生。 (3)若果汁中含有醋酸菌,在果酒发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明理由。___________________________________。 【解析】(1)从自然菌样中筛选较理想的醋酸菌进行纯化培养,通常可采用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法。 (2)果酒的制作离不开酵母菌,在酵母菌的酒精发酵过程中,通常将温度控制在18~25℃。由果酒转变成果醋的制作时,需要改变的环境条件是持续通入氧气并将温度控制在30~35℃。果汁发酵后是否有酒精产生,可用重铬酸钾来检测,在酸性条件下呈现灰绿色证明有酒精产生。 (3)如果果汁中已含有醋酸菌,在果酒发酵旺盛时,醋酸菌不能将果汁中的糖发酵为醋酸,因为果酒发酵是在缺氧环境中进行的,而醋酸菌是好氧细

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