思想道德建设 - myqcloudcom.ppt

1、关于依法治国和依德治国的联系，正确的是（ ） A、依法治国和依德治国相辅相成，都是我国基本的治国方略。 B、道德调节的范围更广泛。 C、法律调节的行为更具体 D、依法治国和依德治国二者是根本对立的。 A 随堂练习 2、社会主义思想道德体系的建设（　　　　） ①要与中华民族传统美德相承接　　②要与社会主义法律规范相协调　　③是社会主义思想道德建设的目标 ④就是社会主义精神文明建设。 Ａ、①②③④ Ｂ、①②④、 Ｃ、 ②③④ Ｄ、 ①②③ Ｄ 3、中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是： A、培育“四有”公民 B、思想道德建设 C、社会主义精神文明 D、三个面向 A、健全法制，依法治国 B、建设社会主义政治文明 C、倡导公民基本道德规范 D、完善社会主义市场经济体制 4、下列属于社会主义思想道德建设的主要内容有：（ ） 5、关于思想道德建设，说法不正确的是： A、思想道德建设是文化建设的灵魂 B、思想道德建设规定着社会主义文化建设的性质和方向 C、社会主义思想道德建设的基本原则是集体主义 D、思想道德建设是社会主义文化建设的全部内容 坚持“德治”与“法治”是一样的。 （1）法律与道德都具有时代性，都是为了规 范人们的行为而制定的。二者相辅相成，相互 促进。因此，法律要体现道德思想，社会主流 道德与法律在本质上是一致的。 （2）法治与德治是不同的。（具体内容） （3）因此，建设中国特色社会主义，既要加强 社会主义法制建设，依法治国；也要加强社会主 义思想道德建设，以德治国。 （4）题目观点是错误的。 第十课：文化建设的 中心环节 革命烈士方志敏 人 民 战 士 雷 锋 “为着阶级和民族的解放，为着党的事业的成功，我毫不稀罕那华丽的大厦，却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚；不稀罕美味的西餐大菜，宁愿吞嚼刺口的苞栗和菜根；不稀罕舒服柔软的钢丝床，宁愿睡在猪栏狗窠似的住所！” “人像孺子牛，背负着草原人的幸福上路，这幸福是他的给养，也是他的方向。风雨人生、利弊得失，他兢兢业业的遵循着‘位卑未敢忘忧国’的古训。为官一任，他给我们留下激情燃烧的背影，让精神穿越时代长青。他让活着的人肃然起敬，他让天空成为雄鹰的故乡！” “人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去－－－－” ?颁奖词：沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。 感动中国2005年度人物获奖者“魏青刚”? ?颁奖词：从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。? 感动中国2005年度人物获奖者“丛飞”? ?颁奖词：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更 弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭， 就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获 ，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉， 在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者。? 感动中国2005年度人物获奖者“洪占辉”? 颁奖词：从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本 身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃， 在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华 丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。 感动中国2005年度人物获奖者“邰丽华”? 5.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 3.我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。 1.天下兴亡，匹夫有责。? 2.鞠躬尽瘁，死而后已。 4.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 6.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 7.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 8.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 （1）当前思想道德建设的宝贵资源： 1、我心目中的道德典范 A、中华民族数千年来所形成的传统美德 B、中国共产党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良道德传统 （2）加强思想道德建设的必要性： A、道德本身所具有的时代性特征，要求不断加强思想道德建设； B、实现发展当代中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务，需要不断加强思想道德建设。 1、我心目中的道德典范 （意义）加强思想道德建设，有利于培育 “四有”公民，实现中国先进文化的根本目标和 社会主义精神文明建设的根本任务。 思想道德建设，是中国特色