参选编号:台北100年优质学校评选资料.PDFVIP

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参选编号:台北100年优质学校评选资料

參選編號;1011G003 參賽編號:1011G003 臺北市 101 年度優質學校參選資料 參選獎項 (單項優質獎:校園營造) 申請書名稱 參選學校:臺北市內湖區新湖國民小學 核心團隊 成員 廖文斌 李之法 李家旭彭月香 許淑雲 張紹盈 中 華民 國 101 年 2 月 24日 1 參選編號;1011G003 目 次 頁碼 壹、基本現況 一、設校歷史 ……………………………………………………… 3 二、社區環境 ……………………………………………………… 4 三、學校規模 ……………………………………………………… 4 貳、優質目標 一、背景分析 ……………………………………………………… 4 二、具體目標 ……………………………………………………… 6 参、具體作法 一、實施內容 ……………………………………………………… 7 二、創新做法 ……………………………………………………… 16 肆、優質成果 一、目標達成 ……………………………………………………… 18 二、創新成果 ……………………………………………………… 28 三、家長、學生回饋意見 ………………………………………… 29 四、結語…………………………………………………………… 30 2 參選編號;1011G003 摘要: 「安全、快樂、卓越」,新湖國小以此願景推動學校校園營造,並以CIPP評鑑模 式持續推動。「當全世界都在彩繪未來,教育成為一切競賽的起點」時,以營造愛閱 讀及愛地球綠色低碳生活學校之想法,進行績效管理、資源統整,以管理經營、打造 精緻、有創意的永續校園 。設備節能,型 塑最優的教與學的優質場域;引領學校親師 生同心協力,讓今日學生的學習,成為明日開創新局的活水。 新湖國小之永續校園營造,期以前瞻、突破、多元思維, 以學生為主體,植基 於教師專業,統整家長與社區資源,塑造多元、均等、豐富、創意的優質學教育環 境,兼顧「學校社區化、社區學校化」的總體教育之理想。從綠化、美化至學校公 園化 —獲得 99 年度體育、環境衛生兩項特優之肯定、推動低碳環保生活—亦獲經濟 部節能績優學校之讚賞 …在在皆期許激發多元創意教學、以提供更多之學習成就。 根據校園營造的四大項目 16個指標,新湖國小 打造優質校園方案目標為 : 一、安全健康- 「全面思考預先設想-密織安全舒適健康的學校校園 」 二、人文藝術- 「以人文、思考、學習為導向-建構人文藝術處處景點的新湖學園」 三、自然科技 - 「紮根環境教育-打造低碳環境綠能生活的科技學園」 四、學習資源- 「打造主動學習環境-提供豐沛與多元資源的學習校園 」 以上述四個目標期待新湖的校園營造能達成下述總目標: 『建構安全、快樂、卓越的新湖活力永續校園,教育出能「品味生活」,有公德心、 環保情之「地球公民」』之總目標。 關鍵詞:校園營造 活力校園 永續校園 壹、基本現況 一、設校歷史 新湖國小於 80 年 7 月 1日正式成 立,迄今已屆滿21年。在首任校長賴添福 先生蓽路藍縷創建學校下,規劃完善的學習空間及美侖美

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