主题班会向陋习告别.ppt

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主题班会向陋习告别

* 我不是你的影子,但我与你亲密无间。 我不是机器,但我全心全意听命于你。 对成功的人来说,——我是功臣; 对失败的人来说,——我是罪人。 培训我,——我会为你赢得整个人生; 放纵我,——我会毁掉你的终身。 我到底是谁?——我平凡得让你惊奇。 谜 语 谜底——习惯 什么是陋习? 陋习是一种粗鲁、丑陋、不文明的坏习惯,也是一个民族文明评估的量度,陋习属于社会公德的层面。 对自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康;妨碍他人;影响自己和他人成长;不雅,有碍观瞻等等一些行为习惯。 或许我们认为某些事情已经是司空见惯的,已经是熟视无睹了,甚至 麻木了,可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西,文明,就差这一点。 文 明 鉴 定 表 你 是 一 个 文 明 的 人 吗 ? 1、你平时走路撞到人,有道歉吗? A、常说B、很少说 C、不说 2、升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗? A、能 B、有时 C、不能 3、进老师的办公室,你先敲门,喊报告吗? A、是 B、有时 C、不 4、你在家经常将一些力所能及的小事推给父母做吗? A、是 B、有时 C、不 5、你会随地扔垃圾或者吐痰吗? A、经常 B、有时 C、不会 6、饭前便后有洗手吗? A、经常 B、有时 C、不会 7、在公共产所购物购票时你能按顺序排队吗? A、能 B、有时 C、不能 8、你与别人约定时间后,会迟到吗? A、经常 B、有时 C、不会 9、在车上遇到孕妇老人你会主动让座吗? A、经常 B、有时 C、不会 10、如有同学有些琐事麻烦你,你会帮助他吗? A、会 B、有时 C、不会 说明: 选择“A”得三分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。 1、分数为30——24分:你是个讲文明,懂礼貌的的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人! 2、分数22——16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系不错,是个比较受欢迎的人。 3、分数为14——10分:许多情况下,你都不拘泥于“小节”,距离文明人还有你很大的发展潜力,加油!!! 头脑风暴游戏手疾眼快 小 组讨论 身边的陋习 你或者身边的同学存在哪些陋习。请礼貌指出。 1、初次见面说:您好! 2、客人到来说:欢迎! 3、好久不见用:久违 4、欢迎购物用:欢迎光临 5、求人解答用:请教 6、情人帮助说:请多关照 7、赞人见解用:高见 8、表示歉意说: 对不起 9、麻烦别人说: 拜托 10、与人分手说: 再见 11、中途先走时说:失陪了 12、表示答谢说: 谢 谢 13、表示礼让说: 您先请 14、接受感谢说: 这是我应该做的 15、助人为乐说: 我能帮您做什么? 16、征求意见时说:请指教 *

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