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欢迎使用和研究西南师大新版义务教育小学数学教科书欢
欢迎使用和研究西南
2016 师大新版义务教育小学数
2016 学教科书
欢迎交流相关数学教育
与数学文化方面的问题。
小学数学教育问答(网上交流平台)
(2016 年第1 期·总字第13 期·2016 年1 月)
西南师大出版社·基础教育分社(重庆·北碚)
西南师大版义务教育小学数学教科书编写组
在新的一年里,小学数学新课程改革的深化拓展,这将更需要您的理解、关心
和参与,需要更多种形式的交流(包括网上交流)。由西南师大出版社基础教育分
社与西南师大版义务教育小学数学教科书编写组,共同搭建的网上交流平台,就是
为使用西南师大版教材(包括教科书、教参、教辅以及配套的数学文化读物)的你
们,对相关知识、教学方法、课外拓展等,提供交流的机会。
在新的一年里,我们将继续对小学数学教学研究方面的问题,邀请有关专
家为您解答;也欢迎您对新版教科书的内容、编写方式等提出建议,我们会展
示同一问题所特有的不同观点。希望通过我们的互动交流,有助于您拓宽教学
研究思路,同时也使我们的教科书更加“成熟”,更加“利教易学”。
在新的一年里,我们将积极参与主编宋乃庆教授提出的 “以小学数学文化
教育为 ‘抓手’,开展全方位素质教育”的相关工作。我们将邀请相关专家在网
上交流平台上,为您解答有关 《小学数学文化丛书》与 《读本》中的一些问题,
讨论、研究如何更好地利用教科书中的“数学文化”,促进教师教学的创新和学
生数学素养、素质的提升。
1
问题与解答
(1)几年级的小学生能理解下面这个数学问题?小学生能用“方程”来解
决吗?下面的解决方法怎么理解?还有其它的方法来解决吗?
3 2
问题:某校共有学生 170 名,其中男生人数的 ,与女生人数的 相等。
4 3
问该校男、女生各有多少人?
有人这样解:
17
170÷ =120,
12
2
120× =80 (男生人数),
3
3
120× =90 (女生人数)。
4
回 答 这里提出了四个问题,下面来逐一回答。①解决这个数学问题涉及到
分数的乘、除法。一般来说,现行各个版本的义务教育小学数学教科书,分数
乘、除法要到六年级才学完,因而小学六年级学生才能理解这种问题的解决方
法。
②由于这个数学问题中的“等量关系”非常清楚,因此列出方程较容易,
如下
3 2
设该校男生 人,女生170- 人。根据“男生人数的 等于女生人数的 ”
x x
4 3
列方程:
3 2
x
x = (170- )。
4 3
但是,按《义务教育数学课程标准(2011 年版)》要求,在第二学段(即小
学高年级)只要求学生“能用方程表示简单情境中的等量关系”,“能用等式的
性质解简单的方程”。一般理解为,简单的方程仅限于ax b c ,ax
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