对乐清市部分民办学校学生体育状况调研.doc

　　对乐清市部分民办学校学生体育状况调研 《新课程标准》已正式颁布并在全国大部分地区开始实验，乐清市作为实验地区已从2003学年起正式全面实施实验，体育学科作为实验领域之一已列入实验研究对象。为做好实验前期的准备工作，较深入细致地了解学校学生体育状况，使实验研究工作有针对性、实效性、科学性地开展，保证实验工作顺利进行，我们试从民办学校学生体育状况研究出发，全面深入了解民办学校学生体育状况，并以此为突破口，探索出一套适合改善学生体育状况，有利于学生身心健康和谐发展的新路子。 2、 研究方法 2.1调查法 调查时间：2003年6月5—10日； 调查对象：乐清育英学校、乐清师范附校、柳市春晖学校、柳市英华学校、虹桥朝阳学校五所民办学校，各校三至五（六）年级随机抽取一个班级，共20个班级，985名学生。 调查形式：问卷（共发出985份试卷，收回982份，其中有效试卷962份）； 调查内容：体育动机，体育兴趣与爱好、体育行为、体育外界因素、体育认知效果、心理健康及社会适应六个方面。 2.2数理统计法 对调查对象的调查结果进行统计学处理，按各年级各类别进行分类统计，并对统计结果进行横向和纵向分析。 2.3文献资料法 查阅有关文献资料，进行科学的理论分析。 3、调查结果及分析： 3.1体育动机： 3.1.1你参与体育的主要目的 年级因素 三年级/176 四年级/247 五年级/159 六年级/380 合计/962 健 身 107/60.8% 165/66.8% 68/42.8% 187/49.2% 527/54.8% 娱 乐 42/23.9% 37/15.0% 33/20.8% 16/4.2% 128/13.3% 转换心情、消 谴 等 16/9.1% 14/5.7% 24/15.1% 72/18.9% 126/13.1% 没目的、随意 3/1.7% 9/3.6% 6/3.8% 44/11.6% 62/6.4% 为达标考试、比 赛 8/4.5% 22/8.9% 28/17.6% 61/16.1% 64/6.6% 其 它 3.1.2你参与体育活动的主要因素 年级因素 三年级/176 四年级/247 五年级/159 六年级/380 合计/962 自身需求 77/43.8% 162/65.6% 100/62.9% 229/60.3% 568/59.0% 老师、家长的要 求 56/31.8% 23/9.3% 11/6.9% 14/3.7% 104/10.8% 同学交往的需要 14/7.9% 9/3.6% 7/4.4% 2/0.5% 32/3.3% 体育课程的需求 16/9.1% 36/14.6% 22/13.8% 91/23.9% 165/17.2% 没有主要因素 13/7.4% 17/6.9% 19/11.9% 44/11.6% 93/9.7% 分析：以上统计结果显示:学生参与体育活动的主要目的有54.8％的学生为健身，占一半以上，而且这种以健身为目的参与体育活动的学生人数随着年级的升高、年龄的增长而呈下降趋势。因随着学生年龄的增长，他们的生活阅历、认知水平也逐渐提高，他们对参与体育活动的目的不再停留在基本的以健身为目的层面上，有相当一部分学生已转化为以转换心情，消谴为目的较高层面，但也有近三分之一的学生仍处在以娱乐、达标、考试、比赛的短期目的层面，甚至对参与体育活动是无目的、随意的。从学生参与体育活动的主要因素调查结果可以看出，有59％的学生来自自身需求，同时也说明有大部分学生对参与体育活动有主体意识，但也有相当一部分学生对参与体育活动的因素是来自外因，对这些因外界因素甚至是一些错误因素为动机来参与体育活动的学生在今后的体育教学中不可忽视，应加以引导。 3.2体育兴趣与爱好 3.2.1你喜欢体育活动的程度 年级因素 三年级/176 四年级/247 五年级/159 六年级/380 合计/962 不 喜 欢 2/1.1% 5/2.1% 4/2.5% 7/1.9% 18/1.9% 一 般 32/18.2% 27/10.9% 34/21.4% 262/68.9% 355/36.9% 非常喜欢 142/80.7% 215/87.0% 121/76.1% 111/29.2% 589/61.2% 3.2.2你是否有喜欢的体育活动 年级因素 三年级/176 四年级/247 五年级/159 六年级/380 合计/962 没 有 2/1.1% 3/1.2% 1/0.6% 13/3.4% 19/2.0% 有 144/81.8% 230/93.1% 150/94.0% 342/90.0% 866/90.0% 谈不上喜欢 30/17.1% 14/5.7% 8/5.0% 25/6.6% 77/8.0% 3.2.3你对体育课的态度 年级因素 三年级/176 四年级/247