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人教版15.1两种电荷
你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗? 小实验: 1.用塑料尺.笔杆与头发摩擦,再靠近碎纸屑,观察现象. 2.用塑料梳子梳头发,观察现象. 你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗? 印刷厂里的纸张粘在一起不容易分开 化纤布料的衣服容易吸附灰尘沾 买食品时,装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉 2.用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。 一、电荷 1.物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了”电”或带了电荷. 3.摩擦起电的原因是:(一会儿再告诉你) 4.摩擦起电的实质是:(一会儿再告诉你) 带电体的性质: 能吸引轻小物体 练习: 下列现象中,不属于摩擦起电 现象的是________。 A、将与绸子摩擦过的玻璃棒,靠近碎 纸屑,纸屑被吸引; B、穿着化纤类织物的裤子走路时,裤 腿上容易吸附灰尘; C、擦黑板时灰尘纷纷扬扬,四处飘落; D、在干燥的冬季,脱毛衣时会听到轻 微的劈啪声。 C 想一想:被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗? 实验分析: 带电体 现象 与丝绸摩擦过的两根玻璃棒 互相排斥 与毛皮摩擦过的两根橡胶棒 互相排斥 丝绸摩擦过的玻璃棒+毛皮摩擦过的橡胶棒 互相吸引 二、自然界的两种电荷: (1)正电荷(+): 被丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷 (2)负电荷(—): 被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷 大量的事实使人们认识到:自然界只有两种电荷,正电荷、负电荷。 三.两种电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥, 异种电荷相互吸引。 带电的头发飘起来 同种电荷相互排斥 甲、乙、丙、三个带电小球,若甲与丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引,乙排斥甲,丙吸引乙,则甲带 电,乙带 电,丙带 电。 负 负 正 1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球,小球被吸引过来,则小球是( )A、一定带正电 B、一定带负电C、一定不带电 D、可能带负电,也可能不带电 D 1.异种电荷相互吸引。 2。带电体具有吸引轻小物体的性质 带正电 2、用丝线吊起三个通草球,其中任意两个靠近都相互吸引,则它们可能是( ) A、两个带正电,一个带负电B、两个带负电,一个带正电C、两个带正电,一个不带电 D、两个带异种电,一个不带电 D 温馨提示:通草球是轻小物体 1.异种电荷相互吸引,同种电荷相互排斥。排除A、B、C 选项 2。带电体具有吸引轻小物体的性质 四、验电器 2、工作原理: 1、结构: 金属球、金属杆、金属箔 同种电荷互相排斥 检验物体是否带电 3、作用: 4、验电器的张角越大,它所带的电荷越多。 小结:检验物体是否带电的方法 1、用验电器来检验。 2、能否吸引轻小物体。 3、电荷之间相互作用的性质。 五、电荷量 1.电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。 例如:一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷,大约只有10-7C。一片雷雨云带电的电荷,大约有几十库仑。 2.电荷的单位为库仑,简称库, 符号是C。 放在一起的等量异种电荷完全抵消的情况,叫中和现象。 一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触,观察到验电器的金属箔先闭合后又张开,根据这一现象可以判断( ) A、带电体一定带有大量的正电 B、带电体一定带有大量的负电 C、带电体一定带有与验电器等量的正电 D、带电体一定带有与验电器等量的负电 B 练习: 中和现象并不是电荷的消失,而是电荷发生了转移, 使正、负电荷抵消。 原子核 电子 原子 (带正电) (带负电) 电子在电力吸引作用下绕核运动 100米 绿豆 六、原子结构 原子核 “+” 原子 电子 “-” 质子 “+” 中子 (不带电) 原子结构图:如右图 原子由原子核和核外电子 组成,原子核带正电,电 子带负电. 通常情况下,原子是电 中性,由原子组成的物 体也呈电中性. 核外电子 原子核 + + + – – – (二)原子及其结构 + + + – – + + + – – – – – – – – + + + + + + 1.两个物体相互摩擦时,那个物体的原子核束缚电 子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上. 2.失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物 体因为有了多余电子而带等量的负电. 因缺少电子而带正电 因得到电子而带负电 – 当两物体摩擦时 3、摩擦起电的原因: 不同物质,原子核对电子束缚本领强弱不同。 4、摩擦起电的实质是: 摩擦起电并没有创造电荷,只是电荷从一个物体转
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