人教版七年级上册《秋天的怀念》ppt课件_10页.ppt

课文讲述了重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。 史铁生 瘫痪 侍弄 整宿 憔悴 仿膳 豌豆 诀别 烂漫 翻来覆去 絮絮叨叨 tān huàn shì xiǔ qiáo cuì shàn wān jué màn fù xù dāo 侍弄： 憔悴： 诀别： 絮絮叨叨： 喜出望外： 。 。 形容人瘦弱，面色不好看 经营照管 多指不再相见的分别 形容说话啰嗦，唠叨。 遇到出乎意料的事情而特别高兴。 概括文章所写的内容和表达的主旨 整体感知——梳理作者的思路 1、完成课前思考题： 那花——????????? 那人——????????? 那段经历——? 菊花 母亲 双腿瘫痪， 母亲病逝? 品味课文 1、文章是怎样写“我”的？ 请找出表现“我”内心情感的句子或词语。 2、文章是怎样写母亲的？ 哪些句子或词语特别让你感动，请说 出理由。 3、作者为什么浓墨重彩地描写那些菊花？ 课文为什么不以《怀念母亲》为题，却以《秋天的怀念》为题？ 细读本文，你能体会到作者在写作此文时是怎样的心情？ 请试着把“母亲没有说完的话”说完整。