人教版《桂花雨》完整版完美版.pptVIP

桂花成熟时，就应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如任它开过谢落在泥土里，尤其是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。 “摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”母亲说： “还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。 划出我“摇桂花”的句子。 想象一下“桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。”的场景。 这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！” 1、读课文用横线划出“摇桂花”时的一系列动作 铺、抱、摇、喊 这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席， 帮着抱桂花树使劲地摇。 抱桂花树 使劲地摇 铺竹席 飘落的桂花 桂花纷纷扬扬落下， 轻轻地落在我的头发上， 我?????? ??????????????? ? ???? 轻轻地落在我的脖子里， 我?????? ???????????????? ????? 轻轻地落在??????? ?? ， 我?????????? ? ???????????????? 桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就（ 地）喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀!” 啊！真像下雨！好香的雨呀！ 桂花摇落以后，全家动员，拣去小枝小叶，铺开在竹席上，晒上好几天太阳，桂花晒干了，收在铁罐子里，和在茶叶中泡茶，做桂花卤，过年时做糕饼。 桂花的收、藏和作用 桂花糕 桂花茶 桂花沙冰 桂花酒冻 这句话表达了母亲对家乡的热爱和怀念。 外地的 再 ，还是比不得 。 现在，我们来到了母亲的身边，假如，我对她说：“__________________” （1）这里的水真甜，她会说：“_________” （2）这里的橘子真红，她会说：“_______” （3）这里的人真好，她会说：“________” （4）十多年后，作者来到了国外定居，她打电话给母亲：“国外的生活真好呀！”母亲一定会说: “_________________________” 第六节 于是，我就会想起了童年时代的“摇花乐”，还有那阵阵的桂花雨。 淡淡的一句话，却传递出了作者对于故乡桂花的深深怀念。“摇花乐”和桂花雨已经植入了作者的生命，成为他幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。这是作者难忘的原因。 可是它的香气味儿真是迷人。 桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 全年，整个村子都沉浸在桂花香中。 “摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！” 这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！” 每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。 可是母亲常常说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。” 课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景。 表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱。 给课文分段 第一段（第1节） 小时候，我最喜欢桂花。 第二段（第2、4节） 回忆童年时代“摇桂花”和“收桂花”情景 第三段（第5、6节） 母亲爱家乡金桂 与古人一起赏桂 桂子月中落，天香云外飘。 ——宋之问《灵隐寺》 人闲桂花落，夜静春山空。 ——王维《鸟鸣涧》 何须浅碧深红色，自是花中第一流。 ——李清照《鹧鸪天.桂花》 花和城市 杭州——桂花 洛阳——牡丹 济南——荷花 福州——茉莉 贵阳——兰花 上海——玉兰 重庆——山茶 南京——梅花 广州——木棉 西安——石榴 北京——月季 太原——菊花 沈阳——玫瑰 长春——君子兰 长沙——杜鹃花 思考研究：市花和城市的特点或它的历史有什么 关系？去查一查资料。 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做羔饼。 每回我写到我的父母家人或师友，我都