全程复习构想高考化学大一轮复习13.1有机化合物的结构与性质烃课时训练.docVIP

课时训练36　有机化合物的结构与性质　烃 一、选择题(本题包括8小题，每小题4分，共32分，每小题只有一个选项符合题目要求) 1．分类法是学习和研究化学的常用方法，在有机化学的学习和研究中尤为重要。下列有机物的分类依据合理的是(　　) A．3,3-二甲基-1-戊烯属于烯烃，依据是该物质分子中含有C、H两种元素 B．甲苯、二甲苯都属于苯的同系物，依据是这两种物质分子中均含有甲基 C．甲醇、乙二醇、甘油都属于醇，依据是这三种物质分子中均含有饱和烃基 D．既属于酚又属于醛，依据是该物质分子中既含有酚羟基又含有醛基 解析：A项中依据是分子由C、H两种元素组成且分子中含有碳碳双键，所以为烯烃，A项不正确；B项中分类的依据是结构相似、分子组成上相差CH2原子团，所以为同系物，B项不正确；C项中分类的依据是分子中均含有醇羟基，C项不正确。 答案：D 2．下列有机物命名正确的是(　　) 解析：有机物命名时，应遵循数值和最小原则，故A应命名为：1,2,4-三甲苯，A项错误；有机物命名时，命名时只有C原子编号，故C应命名为：2-丁醇，C项错误；炔类物质命名时，应从离三键近的一端编号，故D应命名为：3-甲基-1-丁炔，D项错误。 答案：B 3．下列物质中，既能发生加成反应，又能发生加聚反应，还能发生缩聚反应的是(　　) 解析：A项错误，苯酚不能发生加聚反应；B项正确，其结构中既含有羟基，又含有羧基，能发生分子内缩聚和分子间缩聚反应；C项错误，不能发生缩聚反应；D项错误，不能发生加成反应和加聚反应。 答案：B 4．实验式相同，既不是同系物，又不是同分异构体的是(　　) A．1-辛烯和3-甲基-1-丁烯 B．苯和乙炔(CH≡CH) C．正丁烷和2-甲基丙烷 D．甲苯和乙苯 解析：选项A、D为同系物，选项C为同分异构体。 答案：B 5．有机物的结构可用“键线式”简化表示，如：CH3—CH===CH—CH3可表示为，有机物X的键线式为，Y是X的同分异构体，且属于芳香烃。下列关于Y的说法正确的是(　　) A．结构简式为 B．能使溴水褪色，且静置后不分层 C．不能发生取代反应 D．Y分子中的所有原子共面 解析：根据X的键线式结构，可得其分子式为C8H8，Y是X的同分异构体，并且属于芳香烃，分子中含有苯环，则Y的结构简式为，A项正确；苯乙烯能和溴水发生双键上的加成反应，并且生成的有机物不易溶于水，反应后溶液会分为两层，B项错误；苯乙烯分子中的苯环上可以发生取代反应，C项错误；中苯环上的碳原子与1号碳原子间形成单键，可以发生旋转，使苯环和C===C键构成的面不在同一平面内，所以苯乙烯分子中并不是所有的原子都共面，D项错误。 答案：A 6．如图是常见四种有机物的比例模型示意图。下列说法正确的是(　　) A．甲能使酸性KMnO4溶液褪色 B．乙可与溴水发生取代反应使溴水褪色 C．丙中的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的化学键 D．丁在稀硫酸作用下可与乙酸发生取代反应 解析：据所给的分子比例模型可知，甲为甲烷，乙为乙烯，丙为苯，丁为乙醇。A项错误，烷烃不与酸性高锰酸钾溶液反应；B项错误，乙烯与溴水中的溴发生的是加成反应，生成无色的1,2-二溴乙烷；D项错误，二者应在浓硫酸的作用下，发生酯化反应。 答案：C 7．Cl2、SO2均能使品红溶液褪色。后者因为品红分子结构中的发色团遇到亚硫酸后结构发生改变，生成不稳定的无色化合物。其漂白原理可用下面的反应方程式表示： 下列说法正确的是(　　) A．品红溶液中同时通Cl2、SO2，漂白效果会更好 B．加热可判断品红褪色是通入SO2还是通入Cl2引起的 C．“无色化合物”分子中19个碳原子可能共面 D．品红分子中19个碳原子不可能在同一平面上 解析：A项错误，发生反应Cl2＋SO2＋2H2O===H2SO4＋2HCl，生成无漂白作用的盐酸和硫酸，漂白能力大打折扣；B项正确，题给反应是一个可逆反应，加热后SO2逸出，品红红色恢复，而氯气的漂白性是利用次氯酸的强氧化性而产生的永久性漂白，加热红色并不恢复；C项错误，连结三个苯环的碳是个烷烃基碳，与此碳相连的四个原子形成四面体(即不共面)；D项错误，与C项比较分析可知，此时连接三个碳环中间的那个C形成了碳碳双键，三个面所含的碳原子可能共面。 答案：B 8．环己烷有两种空间立体结构：船式环己烷()和椅式环己烷()，如果环己烷分子中有两个不同碳上的氢原子被氯原子取代，考虑环己烷的船式和椅式结构，则二氯环己烷应有同分异构体(　　) A．12种 B．6种 C．18种 D．9种 解析：船式环己烷和椅式环己烷各有2种碳原子，船式环己烷分子中有两个不同碳上的氢原子被氯原子取代，有6种同分异构体，同理椅式环己烷也有6种同分异构体，因此二氯环己烷共有12种同分异构体。 答案：A 二、非选择题(本