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高三数学一轮复习第5章第2课时等差数列及其前n项和课时训练文新人教版
【高考领航】2016高三数学一轮复习 第5章 第2课时 等差数列及其前n项和课时训练 文 新人教版
A级 基础演练
1.(2015·海淀质检)等差数列中,a2=3,a3+a4=9,则a1a6的值为( )
A.14 B.18
C.21 D.27
解析:选A.依题意得
由此解得d=1,a1=2,a6=a1+5d=7,a1a6=14.
2.设Sn为等差数列{an}的前n项和,S8=4a3,a7=-2,则a9=( )
A.-6 B.-4
C.-2 D.2
解析:选A.借助等差数列前n项和公式及通项公式的性质,计算数列的公差,进而得到a9的值.
由等差数列性质及前n项和公式,得S8==
4(a3+a6)=4a3,所以a6=0.
又a7=-2,所以公差d=-2,所以a9=a7+2d=-6.
3.(2015·深圳调研)等差数列{an}中,已知a5>0,a4+a7<0,则{an}的前n项和Sn的最大值为( )
A.S7 B.S6
C.S5 D.S4
解析:选C.∴
∴Sn的最大值为S5.
4.(2015·山西四校联考)已知等差数列的前n项和为Sn,若S80且S90,则当Sn最大时n的值是( )
A.8 B.4
C.5 D.3
解析:选B.=0,=0,所以a40,a50,即数列的前4项都是正数,所以选B.
5.(2015·昆明调研)设Sn是公差不为0的等差数列的前n项和,若a1=2a8-3a4,则=( )
A. B.
C. D.
解析:选A.由已知得a1=2a1+14d-3a1-9d,a1=d,
又=,将a1=d代入化简得=.
6.(2015·唐山统考)在等差数列中,已知a2+a9=5,则3a5+a7的值为__________.
解析:设等差数列的公差为d,a2+a9=5,
2a1+9d=5,3a5+a7=3a1+12d+a1+6d=4a1+18d=2(2a1+9d)=10.
答案:10
7.(2015·保定调研)已知等差数列的前n项和为Sn,且a3+a8=13,S7=35,则a7=__________.
解析:设数列的公差为d,则由已知得(a1+2d)+(a1+7d)=13 ,S7==35 .
联立,解方程组得a1=2,d=1,a7=a1+6d=8.
答案:8
8.(2015·荆门调研)已知一等差数列的前四项和为124,后四项和为156,各项和为210,则此等差数列的项数是__________.
解析:设数列为该等差数列,
依题意得a1+an==70.
Sn=210,Sn=,210=,n=6.
答案:6
9.(2014·高考大纲全国卷)等差数列的前n项和为Sn,已知a1=10,a2为整数,且Sn≤S4.
(1)求的通项公式;
(2)设bn=,求数列的前n项和Tn.
解析:(1)由a1=10,a2为整数,知等差数列的公差d为整数.
又Sn≤S4,故a4≥0,a5≤0,于是10+3d≥0,10+4d≤0.
解得-≤d≤-.因此d=-3.
数列的通项公式为an=13-3n.
(2)bn==.
于是Tn=b1+b2+…+bn
=
==.
B级 能力突破
1.等差数列的公差为2,若a2,a4,a8成等比数列,则的前n项和Sn=( )
A.n(n+1) B.n(n-1)
C. D.
解析:选A.先根据等比数列求出首项,再由等差数列的求和公式求解.
由a2,a4,a8成等比数列,得a=a2a8,即(a1+6)2=(a1+2)(a1+14),a1=2.Sn=2n+×2=2n+n2-n=n(n+1).
2.(2013·高考新课标全国卷)设等差数列的前n项和为Sn,若Sm-1=-2,Sm=0,Sm+1=3,则m=( )
A.3 B.4
C.5 D.6
解析:选C.可以先求出首项和公差,再利用等差数列的求和公式和通项公式求解.
是等差数列,Sm-1=-2,Sm=0,
am=Sm-Sm-1=2.
Sm+1=3,am+1=Sm+1-Sm=3,
d=am+1-am=1.
又Sm===0,
a1=-2,am=-2+(m-1)·1=2,m=5.
3.(2015·郑州质检)已知正项数列的前n项和为Sn,若2Sn=an+(nN*),则S2 015=( )
A.2 015+ B.2 015-
C.2 015 D.
解析:选D.由题意可知,当n≥2时,2Sn=2(Sn-1+an)=an+,a+2Sn-1an-1=0,an=-Sn-1±,由an0,得an=-Sn-1+,Sn=an+Sn-1=,S-S=1,即数列是公差为1的等差数列,又2S1=2a1=a1+,解得a1=1(an0),即S1=1,S=1,S=n,S2 015=.
4.(2014·高考江西卷)在等差数列中,a1=7,公差为d,前n项和为Sn,当且仅当n=8时Sn取得最大值,则d的取值范围为
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