高三数学一轮复习第8章第3课时圆的方程课件文新人教版.pptVIP

考点突破 题型透析 考点二　与圆有关的最值问题 考点突破 题型透析 考点二　与圆有关的最值问题 考点突破 题型透析 考点二　与圆有关的最值问题 考点突破 题型透析 考点三　与圆有关的轨迹问题 考点突破 题型透析 考点三　与圆有关的轨迹问题 考点突破 题型透析 考点三　与圆有关的轨迹问题 考点突破 题型透析 考点三　与圆有关的轨迹问题 考点突破 题型透析 考点三　与圆有关的轨迹问题 考点突破 题型透析 考点三　与圆有关的轨迹问题 考点突破 题型透析 考点三　与圆有关的轨迹问题 素能提升 应考展示 思想方法?系列 素能提升 应考展示 思想方法?系列 * 第八章　平面解析几何 第3课时　圆的方程 高三总复习.数学（文） 考点一　求圆的方程 考点二　与圆有关的最值问题 考点三　与圆有关的轨迹问题 考 点 思想方法?系列 应考迷津?展示 考纲·展示 教材梳理 基础自测 一、圆的方程 定点 定长 (a，b) x2＋y2＝r2 教材梳理 基础自测 一、圆的方程 教材梳理 基础自测 一、圆的方程 教材梳理 基础自测 一、圆的方程 教材梳理 基础自测 一、圆的方程 教材梳理 基础自测 一、圆的方程 教材梳理 基础自测 一、圆的方程 教材梳理 基础自测 二、点与圆的位置关系 教材梳理 基础自测 二、点与圆的位置关系 考点突破 题型透析 考点一　求圆的方程 考点突破 题型透析 考点一　求圆的方程 考点突破 题型透析 考点一　求圆的方程 考点突破 题型透析 考点一　求圆的方程 考点突破 题型透析 考点一　求圆的方程 考点突破 题型透析 考点一　求圆的方程 考点突破 题型透析 考点一　求圆的方程 考点突破 题型透析 考点一　求圆的方程 考点突破 题型透析 考点一　求圆的方程 考点突破 题型透析 考点一　求圆的方程 考点突破 题型透析 考点一　求圆的方程 考点突破 题型透析 考点一　求圆的方程 考点突破 题型透析 考点一　求圆的方程 考点突破 题型透析 考点一　求圆的方程 考点突破 题型透析 考点一　求圆的方程 考点突破 题型透析 考点一　求圆的方程 考点突破 题型透析 考点二　与圆有关的最值问题 考点突破 题型透析 考点二　与圆有关的最值问题 考点突破 题型透析 考点二　与圆有关的最值问题 考点突破 题型透析 考点二　与圆有关的最值问题 * 　1.根据圆的几何要素求圆的标准方程或一般方程．　2.已知圆的方程求与圆有关的最值问题．　3.求与圆有关的轨迹问题． 1．圆的定义平面内到的距离等于的点的轨迹是圆． 2．圆的标准方程(1)方程(x－a)＋(y－b)＝r(r＞0)表示圆心为半径为r的圆的标准方程．(2)特别地以原点为圆心半径为r(r＞0)的圆的标准方程为 3．方程x＋y＋Dx＋Ey＋F＝0可变形为＋＝故有：(1)当D＋E－4F＞0时方程表示以为圆心以为半径的圆；(2)当D＋E－4F＝0时方程表示一个点；(3)当D＋E－4F＜0时方程不表示任何图形． _ [自测1]　(教材改编)圆心为点(0)，半径为2的圆的标准方程为(　　)(x－1)＋y＝4　　　　．＋(y－1)＝2＋(y－1)＝4 ．(x－1)＋y＝2 [自测2]　已知点A(1－1)(－1)，则以线段AB为直径的圆的方程是(　　)＋y＝1 ．＋y＝＋y＝2 ．＋y＝4 [自测3]　(教材改编)方程x＋y＋mx－2y＋3＝0表示圆则m的范围是(　　)(－∞－)∪(＋∞)(－∞－2)∪(2＋∞)(－∞－)∪(＋∞)(－∞－2)∪(2＋∞) B [自测4]　圆x＋y－4x－6y＝0的圆心坐标是(　　)(2，3) B．(－2) C．(－2－3 D．(2－3) [自测5]　(教材精选)过三点O