高考数学大一轮复习第3章第1节任意角和弧度制及任意角的三角函数课件理.pptVIP

[考情展望]　1.利用三角函数的定义求三角函数值.2.考查三角函数值符号的确定． 固本源 练基础 理清教材 1．弧度的定义和公式 (1)定义：把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做______．弧度记作rad. (2)公式： 2．任意角的三角函数 2．半径为2的圆中，弧长为4的弧所对的圆心角大小是(　　) A．2 B．4 C．6 D．8 3．已知角α的余弦线是单位长度的有向线段，那么角α的终边在(　　) A．x轴上 B．y轴上 C．直线y＝x上 D．直线y＝－x上 精研析 巧运用 全面攻克 已知扇形的面积为定值S，问圆心角α为多少时周长有最小值？ [考情]　任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义属于理解内容．在高考中以选择题、填空题的形式出现，考查利用定义求三角函数值或已知三角函数值求坐标等问题． 学方法 提能力 启智培优 [易错易误]　求三角函数值时未分类讨论致误 第三章 试题调研 考点突破 主干回顾 基础通关 名师叮嘱 素养培优 第三章　三角函数、解三角形 第一节　任意角和弧度制及任意角的三角函数 主干回顾 基础通关 [基础梳理] S＝________＝________ 扇形面积公式 弧长l＝________ 弧长公式 ①1°＝________rad ②1 rad＝(________)° 角度与弧度的换算 |α|＝________(弧长用l表示) 角α的弧度数公式 [基础训练] 答案：(1)×　(2)√　(3)√　(4)√ 解析：由余弦线的定义可知，α的终边在x轴上． 试题调研 考点突破 ┃考点一┃ 终边相同角的表示——自主练透型 自我感悟解题规律 ┃考点二┃ 扇形的面积公式与弧长公式——师生共研型 名师归纳类题练熟 [好题研习] ┃考点三┃ 三角函数定义——高频考点型 热点破解通关预练 先判断角所在的象限，再根据各象限的符号规律判断 判断三角函数值的符号问题 ◆◆◆ 先设出终边上一点的坐标，求出此点到原点的距离，然后利用三角函数的定义求解相关的问题，若直线的倾斜角为特殊角，也可直接写出角α的三角函数值 已知角α的终边所在的直线方程求三角函数值 ◆◆◆ 先求出点P到原点的距离r，然后利用三角函数的定义求解 已知角α终边上一点P的坐标求三角函数值 ◆◆◆ 破解策略 重点题型 高考指数 [好题研习] 名师叮嘱 素养培优 * * 第三章 试题调研 考点突破 主干回顾 基础通关 名师叮嘱 素养培优