2 月江苏技术师范学院学报.pdfVIP

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第 卷第 期 Vol.12,No.1 12 1 江 苏 技 术 师 范 学 院 学 报 年 月 Feb., 2006 2 JOURNALOFJIANGSUTEACHERSUNIVERSITYOFTECHNOLOGY 2006 “野 客 吟 诗 月 作 魂 ” ———论李白诗歌中之明月 甘 正 芳 江苏技术师范学院 党委宣传部 江苏 常州 213001 ( , ) 摘 要 明月是典型的文学意象和永恒的主题 也是我国古典诗词中用得最多的意象之一 李白是写月最多的 : , 。 诗人 其月亮意象思维深受我国日月阴阳文化思维模式以及 诗经 仙话幻想和历朝诗赋乐府的影响 他借明月 , 《 》、 。 意象向外探取宇宙的奥妙 向内则反观心灵的隐曲 李白之人月相得体现的是诗人与月之精神契合 以及诗人与 , 。 , 天地万象共享历史哲学与时间哲学的精神探索。 关键词 李白 明月 渊源 人月相得 精神契合 历史和时间哲学探索 : ; ; ; ; ; 中图分类号:I207.22 文献标识码:A 晓月 寒月 古时月 汉月 还有孤月 新月 高月 、 、 、 ; 、 、 、 归月 薄月 禅月 梦月等 诗人把月比作飞天镜 一 李白诗中千姿百态的明月 、 、 、 。 、 、 瑶台镜 白玉盘 诗人可泛月 醉月 步月 乘月 揽 、 ; 、 、 、 、 月 寄月 甚至可赊月 借月 明月是典型的文学意象和永恒的主题 也是 、 , 、 。 , 李白的 沙月 和 石上月 则迥异前人 从而 我国古典诗词中用得最多的意象之一 据统计 “ ”“ ” , 。 , 创造了新的明月意境 如 目皓沙上月,心清松下 。 “ 唐诗三百首 中月的意象有 处 几乎每 首诗就 《 》 96 , 3

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