政治高考复习课件：科学发展观和小康社会的经济建设(共34张).ppt

2012年，广东省农村家庭恩格尔系数为47.7，城市家庭的恩格尔系数为36.5，城乡生活水平差距令人震惊！ 以下材料给我国建设有什么启示？ 考点四、加快转变经济发展方式 3.推动城乡发展一体化。这是解决好农业农村农民问题的根本途径。 ①要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。 ②要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针，形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。 典型例题 5　（2013·广东·25）我国18.26亿亩耕地中，中低产田约70%，大量劣质土地效益低。为此，财政部制定农业综合建设规划，拟到2020年，依靠科学技术和综合治理，改造中低产田、建设高标准农田4亿亩。此举有利于 ①加强农业的基础地位，保障国家粮食安全 ②扩大耕地面积，增加产量，降低农产品价格 ③实现农业现代化，提高农民收入 ④保障农民权益，推进土地制度改革 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案　A 考点四、加快转变经济发展方式 4.全面促进资源节约和环境保护，增强可持发展能力。 ①要坚持节约资源和保护环境的基本国策。 ②着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。 ③要把生态文明建设放在突出地位，融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。 典型例题 6　（2013·浙江·40）建设生态文明，是关系人民福祉。关乎民族未来的长远大计。必须把生态文明建设放在提出地位，融入经济建设的全过程。（31分） 材料一： 2006-2012年我国环境治理、科研投入和经济成就 50.8 10242 -- 2012　　 40.2 7062 6654 2010　　 31.4 4616 4490 2008　　 21.6 3003 2566 2006　　 GDP（万亿元）　　 研究与试验放在经费支出（亿元）　　 环境污染治理投资总额（亿元）　　 年份　　 （2）结合材料，运用“促进国民经济又好又快发展”的有关知识，说明如何把生态文明建设融入经济建设中。（12分） （2）①把生态文明建设融入经济建设，实现经济社会永续发展，需要加大环境治理和节能降耗方面的科研投入，大力推进环境科技进步，提高自主创新能力。 ②需要加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，走中国特色新型工业化道路。 ③需要加强生产发展过程中能源资源节约和生态环境保护力度。 ④需要把节约资源和保护环境的基本国策落实到每一个企业和家庭。 本课时结束，课下请完成：课时作业 结束放映 返回目录 结束放映 返回目录 板块导航 1. 2. 3. 4. 获取详细资料请浏览： 结束放映 返回目录 板块导航 1. 2. 3. 4. 获取详细资料请浏览： * * 第十课 科学发展观与小康社会的经济建设 【高考考点】 1.全面建成小康社会的经济目标：从总体小康到全面小康；全面建成小康社会的新要求 2.推动经济持续健康发展：贯彻落实科学发展观；加快转变经济发展方式 【知识结构】 科学发展观 总体小康 加快转变经济发展方式 全面建成小康社会的目标 贯彻 指导 全面小康 第一要义 核心 基本要求 根本方法 具体措施四项要求 第一框 实现全面建成小康社会的目标 核心考点突破 　全面建成小康社会的目标在近年来的高考中很少涉及，属于冷考点。预计在以后的高考中会以选择题的形式结合十八大关于全面建成小康社会的有关论述，考查考生对小康社会经济目标的掌握。 命题揭密 复习要求 复习本考点，了解我国全面建设小康社会的情况及经济目标，正确分析和评价我们已经达到的小康水平，比较总体小康与全面小康的区别。 ?? “三步走”战略 党的十三大报告提出：我国经济建设的部署大体分三步走。 第一步：从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步：从1991年至20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第三步：21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标，我国人民生活总体上达到小康水平，实现由贫困到温饱，再到小康的历史性跨越。 考点一、从总体小康到全面小康 1、总体小康的表现 （1）微观上：城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。 （2）宏观上：国家的整体经济实力大大增强。 2、总体小康的特点 从总体上看，我国现在达到的小康，还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 低水平，就是虽然我国经济总量已经达到